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    2019版七年级数学下册第六章实数6.2立方根教学课件1(新版)新人教版.ppt

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    2019版七年级数学下册第六章实数6.2立方根教学课件1(新版)新人教版.ppt

    1、6.2 立方根,16的平方根是_,-16的平方根是_,0的平方根是_,没有平方根,0,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根.,一个边长为3cm的正方体的体积是27cm3,那么一个体积是27cm3的正方体,它的边长是3cm如果一个体积是125cm3的正方体,它的边长又是多少呢?,设它的边长是xcm,则x3=125因为53=125,所以x=5,所以体积是125cm3的正方体的边长是5cm,想一想,1.了解立方根的概念,会表示一个数的立方根.,2.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某 些数的立方根.,3.体会一个数的立方根的唯一性.,4.分清一个数的立方根与平

    2、方根的区别.,要做一个体积为8cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?,思考: (1)什么数的立方等于8?,(2)如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?,因为2的立方是8, 所以棱长为2cm.,一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根记做:,【定义】,求一个数的立方根的运算,叫做开立方,=2,开立方与立方是互逆运算,-2,求下列各数的立方根,(1)27. (2)-27. (3) (4)-0.064. (5)0.,(1),27的立方根是3,即,(2),-27的立方根是,即,(3), 的立方根是,【解析】,【例题】,(4),-0.

    3、064的立方根是-0.4,0的立方根是0,(5),正数、0、负数的立方根各有 什么特点?,与被开方数符号相同,【思考】,正数有立方根吗?如果有,有几个?,负数呢?,零呢?,一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 零的立方根是零.,【归纳】,(1)1的平方根是_;立方根为_; 算术平方根为_ (2)平方根是它本身的数是_ (3)立方根是其本身的数是_ (4)算术平方根是其本身的数是_,(5) 的平方根为 .,(6) 的立方根为_.,1.填空,【跟踪训练】,2.求下列各式的值:,【解析】,你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?,【归纳】,1.了解立方根的定义、性质及表示方法.,3.分

    4、清立方根和平方根的区别.,通过本课时的学习,需要我们:,2.会求一个数的立方根.,1.(烟台中考)-8的立方根是( ) A. 2 B. -2 C. D. 【解析】选B.因为 ,所以 .,D,4.一个数的平方等于64,则这个数的立方根是_.,【解析】64的平方根为8,8的立方根为2,-8的立方根 为-2.故为2或-2. 答案:2或-2,5. 将体积分别为600cm3和129cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体铁块的棱长是多少?,【解析】 600+129=729 729的立方根是9,所以正方体的棱长为9cm. 答:这个正方体的棱长为9cm.,你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?,【规律方法】,一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。 马克思,


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