四年级数学上册第1单元《大数的认识》亿以上数的写法和改写教案2新人教版.doc

11.2.3 亿以上的数的写法教学内容：第 22 页：例 2 教学目标：1、根据数位顺序的数级正确地写出亿以上的数。2、培养学生初步的逻辑思维能力，会进行简单的概括、推理。教学重点：掌握亿以上数的写法。教学难点：每级中间或末尾有 0 的数的写法。教具准备：小黑板、投影片、数位表教学过程：教学内容 教学时间 教 师 活 动 学 生 活 动复习 6 1、万以内的数是怎样写的？请写出下列各数：四千零七十 七百八十 四千零三2、板书课题，导入新课。 1、学生在自备本上写数后交流。新课 22 一、教学例 2：1、板书：三亿 三十亿九千万 七千零三亿零二十万。问：这些数怎样写？2、问：这些数的最高位在哪位上？万位上是几？其它数位分别是几？怎样写？板书：三亿写作 300000000三十亿九千万写作 3090000000七千零三亿零二十万写作 7003002000003、想一想：整亿的数怎样写？4、重点分析“七千零三亿零二十万”这一中间有零数的题型5、练习：做一做中的练习。1、学生试写。2、学生根据自己的写法回答。3、学生归纳：有多少亿，就在亿级上写多少，再写 8 个 0。4、学生练习。作业 7 略2