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    湖北省崇阳县一中2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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    湖北省崇阳县一中2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

    1、- 1 -湖北省崇阳县一中 2018-2019 学年高二生物上学期期中试题试题满分 100 分,考试时间 90 分钟选择题(共 30 小题,每题 1.5 分共 45 分)1、下列关于遗传学经典实验的叙述中,正确的是A 艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明 DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质B 孟德尔通过豌豆杂交实验,提出一对同源染色体上的等位基因符合基因的分离定律C 萨顿通过类比推理提出基因位于染色体上,并通过果蝇杂交实验证明了该假说D 赫尔希和蔡斯在掌握了 T2 噬菌体侵染大肠杆菌过程后用同位素示踪技术证明了 DNA 是遗传物质2、下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中,正确的是( )A

    2、孟德尔最初同时选择了具有多对相对性状的豌豆亲本进行杂交实验B 孟德尔提出的假说之一是“为什么 F2 出现了 9:3:3:1 的性状分离比”C 孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖的核基因的一些遗传现象D 两对相对性状的杂交实验中,基因的自由组合发生于 F1 产生的配子受精的过程中3、基因分离定律的实质是A 子二代出现性状分离 B 子二代性状的分离比为 31C 测交后代性状的分离比为 31 D 等位基因随同源染色体的分开而分离4、下列有关人体内环境的叙述,错误的是( )A.体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在中B.图中是血浆,内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分C.图中与最主要的区别是中的蛋白质含量

    3、较少D.图中是细胞生存的液体环境,又称细胞外液5、下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言 S 区损伤,导致病人不能讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制6、下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是( )A.一个四分体 B.一个染色体组 C.受精卵 D.初级卵母细胞7、如图为基因型为 AaBb 的某雄性动物细胞进行分裂某一时期的图。下列有关叙述正确的是( )A该时期发生在体细胞增殖过程中B该分裂过程中一定发生过基因突变C该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子细胞D

    4、该分裂过程中没有基因重组8、兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递的叙述,正确的是( )A.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都可以是双向的B.突触后膜一定是神经元的树突末梢形成的,且有递质的受体C.突触小体是神经元轴突末梢膨大形成的,可以释放神经递质D.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都是电信号的形式9、如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( )A.当环境温度为 25 时,单位时间产热量基本不发生变化- 2 -B.t1 到 t2 间散热量增加是由人体体温与环境温度的温差加大造成的C.t2 以后,散热量减少,这是体温调节的结果D.t3 以后,产热量小于散热量

    5、10、下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是( )可以测量神经纤维的动作电位 可以测量神经纤维的静息电位 只观察到指针发生一次偏转 可观察到指针发生两次方向相反的偏转A. B. C. D.11、一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有 50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是A 1:1:1 B 2:3:1 C 4:4:1 D 1:2:112、具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得 F1,让 F1 与隐性类型进行测交,通过该测交实验不能了解到( )A F1 的基因型 B F1 产生配子的种类 C F1 产生配子的数量 D F1 产生配子的比例13、在豚鼠中,黑色(C)对

    6、白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )A 黑光白光18 黑光:16 白光 B 黑光白粗25 黑粗C 黑粗白粗15 黑粗:7 黑光:6 白粗:3 白光D 黑粗白光10 黑粗:9 黑光:8 白粗:11 白光14、如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图,下列有关说法不正确的是( )A.若手术切除 a,则 c 分泌的激素会增加,b 分泌的激素会减少B.过程可表示分级调节,过程可表示反馈调节C.c 若为体温调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素D.a 可通过 c 分泌的激素从而调节 b 对相应激素的合成和分泌,故 a 是内分泌的枢纽15、下列有

    7、关免疫的叙述,不正确的是( )A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应 T 细胞以及记忆 B 细胞和记忆 T 细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞等都能识别抗原16、现有一只染色体组成正常的白眼(由位于 X 染色体上的 b 基因控制)雌果蝇,其体内一个正处于分裂期的细胞中A 含 4 条 X 染色体的细胞肯定是处于有丝分裂后期的细胞B 含

    8、4 个 b 基因的细胞是处于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞C 含 2 条 X 染色体的细胞是处于有丝分裂前、中期和减数第一次分裂时期的细胞D 含 2 个 b 基因的细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞17、某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,进行了如下实验;用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌用未标记的噬菌体侵染 35S 标记的细菌用 15N 标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是A 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 B 沉淀物、上清液、沉淀物和上清液C 沉淀物、上清液、沉淀物 D 上清液、上清液、沉淀物和上清液- 3 -18、下

    9、列关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是A 三个实验的设计思路是一致的B 三个实验都用到了同位素标记法C 三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论D 三个实验所渉及生物的遗传物质都是 DNA19已知甲、乙、丙三种类型的病毒,其遗传信息的传递方式如图所示,下列说法错误的是( )A 由图可知,甲是 DNA 病毒,丙是通过逆转录方式传递遗传信息的 RNA 病毒B 图中 3、10 表示 DNA 的复制过程,此过程需要解旋酶、DNA 聚合酶参与C 图中 1、8 表示遗传信息的转录过程,此过程以氨基酸为原料,需要 RNA 聚合酶参与D 图中 2、5、9 表示

    10、遗传信息的翻译过程,此过程需要 mRNA、tRNA 和 rRNA 参与20、下列各项措施中能够产生新基因的是( )A 高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交 B 用花药离体培养得到单倍体植株C 用 X 射线处理获得青霉素高产菌株 D 用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体21、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在突变和基因重组产生进化的原材料 种群是生物进化的基本单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是种群基因频率的改变 隔离导致新物种形成适者生存,不适者被淘汰A B C D 22.如图表示不同

    11、浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能含生长素的浓度分别为( )A.a 和 b B.b 和 a C.b 和 c D.c 和 b23、下列有关植物激素的应用,正确的是( )A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄24.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:利用药物阻断 Na通道;利用药物阻断 K通道;利用药物打开 Cl通道,导致Cl内流;将神经纤维置于

    12、低 Na溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )- 4 -A.甲,乙,丙,丁 B.甲,乙,丙,丁C.甲,乙,丙,丁 D.甲,乙,丙,丁25、周期性共济失调是一种编码细胞膜上的钙离子通道蛋白的基因发生突变导致的遗传病,该突变基因相应的 mRNA 的长度不变,但合成的肽链缩短使通道蛋白结构异常而导致该遗传病。下列有关该病的叙述正确的是 ( )A翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D该病可能是由于碱基对的转接而导致终止密码子提前出现26、.下面分别为 DNA、tR

    13、NA 的结构示意图。以下叙述不正确的是( )A图示 DNA 分子中的为氢键,tRNA 中的 b 为磷酸二酯键BDNA 分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为CtRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子Dc 处表示反密码子,可以与 mRNA 上的碱基互补配对27.端粒酶由 RNA 和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的 RNA 为模板合成端粒 DNA的一条链。下列叙述正确的是( )A大肠杆菌拟核的 DNA 中含有端粒 B端粒酶中的蛋白质为 RNA 聚合酶C正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒 DNA D正常体细胞的端粒 DNA 随细胞分裂次数增加而变长28.图甲是肺炎双球菌的体内转

    14、化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验,图丙是两小分子物质的结构式。下列相关分析正确的是( )A图乙中搅拌的目的是给大肠杆菌提供更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离B图甲中将 R 型活菌和 S 型死菌的混合物注射到小鼠体内,R 型细菌向 S 型细菌发生了转化,转化的原理是基因重组C用 32P、35S 标记噬菌体,被标记的部位分别是图丙中的D肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明 DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质- 5 -29.一个 32P 标记的噬菌体侵染在 31P 环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体 DNA 上有 m 个碱基对,其中胞嘧啶有 n 个。以下叙述不正确的是(

    15、 )A大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等B噬菌体 DNA 含有(2mn)个氢键C该噬菌体繁殖四次,子代中只有 14 个含有 31PD噬菌体 DNA 第四次复制共需要 8(mn)个腺嘌呤脱氧核苷酸30.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )A所选实验材料是否为纯合子 B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制 D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法非选择题(共五个大题,55 分)31、下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:(每空 1 分共 7 分)(1)完成过程需要的酶有_,这些酶通过_从细胞质进入细

    16、胞核。过程得到的 mRNA 先要在细胞核中进行加工后才用于翻译,翻译时一条 mRNA 会与多个核糖体结合,最后得到的多肽链上氨基酸序列_ (填“相同”或“不相同”)。(2)根据所学知识并结合本图推知:该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质、_等。(3)图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有_(填序号)。用 鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质中的 RNA 含量显著减少,由此推测 鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是_(填序号)。(4)由上图可知,基因控制生物体的性状是通过_来实现的。32、甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚

    17、芽鞘。(每空 2 分,共 14 分)- 6 -(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 1010mol/L、108mol/L。c 点生长素浓度对根生长的效应是_,对芽生长的效应是促进,c 点生长素浓度对于芽来说是低浓度。(2)乙图中 b 侧生长素浓度_(选填“大于”“小于”或“等于”)a 侧,这是由于_引起的,a 侧生长素对茎生长的效应是促进作用。(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在 A 段而不是发生在 B 段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。实验过程:给以右侧单侧

    18、光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。实验结果:a_。b_。c_。实验结论:_。33、下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。(每空 1 分,共 9 分)(1)图中 A、D 途径表示杂交育种,一般从 F2 开始选种,这是因为_。 (2)若亲本的基因型有以下四种类型:两亲本相互杂交,后代表现型为 31 的杂交组合是 _。 选乙、丁为亲本,经 A、B、C 途径可培育出_种纯合植物。该育种方法突出的优点是_。(3)图中通过 E 方法育种所运用的原理是_。(4)下列植物中,是通过图中 F 方法培育而成的植物是_。A太空椒 B无子番茄 C小麦的矮杆抗病品种 D四倍体葡萄(5)三倍

    19、体无子西瓜的培育原理是_,三倍体无子性状是否是可遗传变异_(是,不是)。(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是_。- 7 -34.(每空 2 分共 16 分)豌豆的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,其控制性状的基因在染色体上。将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的 F1 全是圆粒;然后将 F1 自交,获得的 F2 中圆粒与皱粒之比约为 31(第一个实验)。再进行测交实验(第二个实验)。根据题意回答:(1)上述实验是由_及其_两个实验构成的。(2)观察第一个实验,由此提出的问题是_。(3)观察第一个实验,由此提出的假说是_。(4)第二个实验得出的结果是_。(5)由此可见,分离规律

    20、的细胞学基础是_;研究分离规律的方法是_;分离规律的实质是杂合子在形成配子时,存在于一对同源染色体上的具有独立性的_的分开而分离,独立地随配子遗传给后代。35、(每空 1 分共 9 分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图甲为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题。(1)人体的呼吸中枢是_,但要屏住呼吸必须受到_的调控。大脑皮层除了感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、_和_等方面的高级功能。(2)肺牵张反射是调节呼吸的_(填“条件”或“非条件”)反射,其效应器是_,图甲所表示的大脑皮层通

    21、过脑干和脊髓来控制呼气的调节方式属于神经系统的一种_调节。(3)图甲中神经元和之间形成的突触(放大后的突触如图乙所示)中,突触前膜可通过_方式释放物质 X 至_。- 8 -生物参考答案ACDBD BCCDB BCDDB AADCC CCCBD CCBCA 31、 (每空 1 分共 7 分)(1)解旋酶、DNA 聚合酶 核孔 相同 (2) 线粒体(内质网) (3) (4) 指导蛋白质的合成 32、 (每空 2 分共 14 分) (1)既不促进也不抑制 小于 重力 (2)直立生长 弯向光源生长 弯向光源生长 胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在 A 段而不是 B 段33、 (每空 1 分共 9 分) (1)从 F2 开始发生性状分离,并出现新的性状组合(2)甲乙 4 明显缩短育种年限(3)基因突变(4)D(5)染色体变异 是 (6)克服远缘杂交不亲和的障碍定向改造生物性状34、 (每空 2 分共 16 分)(1)杂交实验 测交实验 (2)为什么 F2中会出现性状分离和 31 的比例(其他答案正确也可以) (3)一对等位基因控制一对相对性状(其他答案正确也可以) (4)圆粒皱粒11 (5)减数分裂 假说一演绎法 一对等位基因随同源染色体35、 (每空 1 分共 9 分)(1)脑干 大脑皮层 记忆 思维 (2)非条件 传出神经末梢和呼吸肌 分级 (3)胞吐 突触间隙


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    本文(湖北省崇阳县一中2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc)为本站会员(testyield361)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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