山西省忻州市第一中学高中物理第十一章复习课预习学案新人教版选修3_4.doc

1、1复 习 课【学习任务】1你学过的机械振动的理想化模型有哪些？简述各自的受力特点和振动规律。2写出单摆的周期公式，怎样理解摆长 l 的意义？何为等效摆长？怎样理解 g 的意义？3简述用单摆测定重力加速度的原理。怎样测定单摆的摆长？怎样测定单摆振动的周期？为减小实验误差，用单摆测定重力加速度时应怎样处理数据？4什么叫做阻尼振动？阻尼振动中的能量怎样转化？5什么叫做受迫振动？受迫振动的频率取决于什么？6什么叫做共振？共振的条件是什么？【自主检测】1做简谐振动的单摆摆长不变，若摆球质量增加为原来的 4 倍，摆球经过平衡位置时速度减小为原来的 1/2，则单摆振动的（ ）A频率、振幅都不变 B频率、振幅

2、都改变C频率不变、振幅改变 D频率改变、振幅不变2某振动系统的固有频率为 f0，在周期性驱动力的作用下做受迫振动，驱动力的频率为 f，若驱动力的振幅保持不变，下列说法正确的是（ ）A当 f f0时，该振动系统的振幅随 f 增大而减小B当 f f0时，该振动系统的振幅随 f 减小而增大C该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于 f0D该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于 f3 （1）在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示。测量方法正确的是_（选填“甲”或“乙” ） 。2（2）实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值 R 随时间 t 变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为 。若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径 2 倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将 (填“变大” 、 “不变”或“变小”)，图乙中的t 将 (填“变大” 、 “不变”或“变小”)。tROt1t t tt1+t0 t1+2t0