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    2019版七年级生物下册第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节4激素调节教学课件新人教版.ppt

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    2019版七年级生物下册第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节4激素调节教学课件新人教版.ppt

    1、第四节 激素调节 知识点一 人体主要的内分泌腺 1.内、外分泌腺的区别 : 内分泌腺 外分泌腺 导管 _ _ 分泌物 直接进入腺体内的 _ 由 _排出 举例 垂体、甲状腺、肾上腺 唾液腺、胃腺、 肠腺 无 有 毛细血管 导管 2.人体主要的内分泌腺 : 垂体 甲状腺 肾上腺 卵巢 睾丸 【 活学巧记 】 属于两个系统的内分泌腺 (1)胰腺 :既属于消化系统 ,分泌消化液 ,又属于内分泌系统 ,分泌胰岛素等。 (2)性腺 :既属于生殖系统 ,产生生殖细胞 ,又属于内分泌系统 ,分泌性激素。 知识点二 人体内几种主要激素的作用和异常症 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 主要 功能 调节人的 _ 促进代

    2、谢 ,促进 _,提高 神经系统的 _ 调节 _在 体内的吸收、 _和 _ 异常 表现 幼年不足 :_ 幼年过多:_ 过少 :呆小症、 _ 过多 :甲亢 过少 :_ 生长发育 生长发育 兴奋性 糖类 利用 转化 侏儒症 巨人症 地方性甲状腺肿 糖尿病 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 治疗 方法 给年幼的侏儒 症患者注射少 量的 _ 给地方性甲状腺肿患者饮食中加碘 注射 _ 生长激素 胰岛素 知识点三 激素调节与神经调节的关系 1.举例 :当人情绪激动时 ,大脑皮层就会特别 _,促 使肾上腺分泌较多的 _等。 2.关系 :在 _的调节控制下 ,激素参与调节人体 的生命活动。人体的生命活动主要受到 _

    3、的 调节 ,也受到 _调节的影响。 兴奋 肾上腺素 神经系统 神经系统 激素 【 答疑解惑 】 1.怎样判断腺体是否属于内分泌腺 ? 关键是看腺体的分泌物是否直接进入血液循环 ,由血液循环运输到其他部位。若分泌物直接进入血液循环 ,则腺体属于内分泌腺 ;若分泌物是通过导管运输到作用部位 ,则腺体属于外分泌腺 ,如肝脏分泌的胆汁通过导管进入小肠 ,肝脏属于外分泌腺。 2.胰腺是外分泌腺还是内分泌腺 ? 胰腺分泌胰液 ,通过导管进入十二指肠 ,属于外分泌腺 ;胰腺内的胰岛分泌胰岛素 ,直接进入血液循环 ,属于内分泌腺。因此 ,胰腺既属于外分泌腺 ,又属于内分泌腺。 3.胰岛素为什么不能口服 ? 胰

    4、岛素是蛋白质的一种 ,口服后先在胃中被初步分解为多肽 ,然后在小肠中被彻底分解为氨基酸 ,失去降血糖的作用。 4.呆小症与侏儒症有哪些相同点和不同点 ? (1)相同点 :成年后均身材矮小。 (2)不同点 :侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的 ,智力正常。呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的 ,智力低下。 【 名师讲题 】 (2017 济南学业考 )激素在血液中的含量极少 ,但对人体的生命活动却具有重要的调节作用。下列关于激素的叙述错误的是 ( ) A.甲状腺激素能促进人体的新陈代谢 B.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症 C.成人甲状腺激素分泌不足会患甲亢 D.胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化 ,降低血糖浓度 【 技巧点拨 】 (1)抓准题眼 :激素的作用和异常症。 (2)扫清障碍 :甲状腺激素是由甲状腺分泌的 ,主要作用 是促进新陈代谢和生长发育、提高神经系统的兴奋性。 幼年时期甲状腺激素分泌过少患呆小症 ,甲状腺激素分 泌过多患甲亢 ;生长激素由垂体分泌 ,幼年时期生长激素 分泌不足 ,会患侏儒症 ;胰岛素调节糖类在人体内的吸 收、利用和转化 ,如促进血糖合成糖原 ,加速血糖的分解等 ,降低血糖浓度。 答案 :C。


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