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    河北省武邑中学2019届高三语文课外文言文复习习题23.doc

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    河北省武邑中学2019届高三语文课外文言文复习习题23.doc

    1、1课外文言文复习一、阅读下面的文言文,完成 14 题。(19 分)完颜昌,本名挞懒,穆宗 子。宗翰袭辽主于鸳鸯泺,辽都统马哥奔捣里,挞懒收其群牧。宗翰使挞懒追击之,不及,获辽枢密使得里底及其子以还。诏增赐银牌十。又降遥辇二部,破兴中兵,降建州官属,得山砦二十,村堡五百八十。挞懒请以遥辇九营为九猛安 。上以夺邻有功,使领四猛安,五猛安之都帅,命挞懒择人授之。挞懒与刘彦宗举萧公翊为兴中尹,郡府各以契丹、汉官摄治,上皆从之。及宗翰、宗望伐宋,挞懒为六部路都统。宗望已受宋盟,军还,挞懒乃归中京。天会四年八月,挞懒、阿里刮破宋兵二万于杞,覆其三营,获京东路都总管胡直孺及其二子与南路都统制隋师元及其三将,

    2、遂克拱州,降宁陵,破睢阳。宋兵来复睢阳又击走之擒其将宋二帝已降大军北还挞懒为元帅左监军徇地山东取密州天会十五年为左副元帅,封鲁国王。明年,挞懒朝京师,倡议以废齐旧地与宋,熙宗命群臣议,会东京留守宗隽来朝,与挞懒合力,宗干等争之不能得。宗隽曰:我以地与宋,宋必德我。 ”宗干折之曰:“我俘宋人父兄,怨非一日。若复资以土地,是助仇也,何德之有。勿与便。 ”挞懒弟勖亦以为不可。既退,挞懒责勖曰:“他人尚有从我者,汝乃异议乎。 ”勖曰:“苟利囯家,岂敢私邪。 ”是时,太宗长子宗磐为宰相,位在宗干上,挞懒、宗隽附之,竟执议以河南、陕西地与宋。久之,宗磐跋扈尤甚,宗隽亦为丞相,挞懒持兵柄,谋反有状。宗磐、宗

    3、隽皆伏诛,诏以挞懒属尊,有大功,因释不问,出为行台尚书左丞相,手诏慰遣。节选自金史完颜昌传 )【注】穆宗:金太祖完颜旻的叔父盈哥。猛安:金时一种军政合一的社会基层编制单位1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A. 宋兵来复睢阳/又击走之/擒其将/宋二帝已降/大军北还/挞懒为元帅左监军/徇地山东/取密州B. 宋兵来复/睢阳又击走之/擒其将/宋二帝已降/大军北还/挞懒为元帅/左监军徇地山东/取密州C. 宋兵来复睢阳/又击走之/擒其将/宋二帝已降大军/北还/挞懒为元帅左监军/徇地山东/取密州D. 宋兵来复/睢阳又击走之/擒其将宋二帝/已降大军/北还/挞懒为元帅左监军/徇地山东/2取密

    4、州2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A. 枢密使,中国古代官名,负责统帅全国军政,辽时为最高朝官。B. 路,宋元时代行政区域名,宋时的路约相当于明清时的省。C. 行台指中央的尚书省出征时在其所驻扎的地方设立临时性机构,又称行尚书台。D. 手诏指古代帝王身边的宠臣或远在边疆的钦差大臣代替帝王临时所手写的诏书。3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A. 完颜挞懒岀身名门,深受信任。他听从完颜宗翰的命令追击辽军,虽然没有追上,但俘获了辽国枢密使和他的儿子。B. 完颜挞懒屡立战功,深受恩宠。他因为战功卓著,多次升迁,曾得到皇帝恩赐的银牌,后被封为鲁国王。

    5、C. 完颜挞懒自矜功伐,干涉朝政。他自以为有功劳而骄傲自大,干预朝政,不顾朝廷大臣的反对,把已荒废的齐国旧地给宋朝。D. 完颜挞懒心怀异志,事败被赦。他手握兵权,密谋反叛朝廷,事情败露后,金熙宗因他有很大的军功而赦免了他。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10 分) 。(1)上以夺邻有功,使领四猛安,五猛安之都帅,命挞懒择人授之。 (5 分)(2)宗干折之曰:“我俘宋人父兄,怨非一日。若复资以土地,是助仇也,何德之有” 。(5 分)二.阅读下面的文言文,完成 5-8 题(19 分)郝杰,字彦辅,蔚州人。父铭,御史。杰举嘉靖三十五年进士,授行人,擢御史。隆庆元年,巡抚畿辅。冬,寇大入永平,疏请

    6、蠲被掠地徭赋,且言:“比年罚行于文臣而废3于武弁,及于主帅而略于偏裨,请饬法以振国威。 ”俱报可。已,劾蓟督刘焘、巡抚耿随卿观望,寇退则断死者报首功,又夺辽东将士棒槌崖战绩,帝敕焘、随卿还籍听勘。诏遣中官李祐督苏、杭织造。杰言:“登极诏书罢织造甫一年,敕使复遣,非画一之政。且内臣专恣,有司剥下奉之,损圣德非小。 ”帝终不听。驾幸南海子,命京营诸军尽从。徐阶、杨博等谏,不听,杰复争之,卒不从。刑部侍郎洪朝选以拾遗罢,上疏自辨,杰等劾其违制,遂削职。以尝论高拱非宰辅器,为所嫉。及拱再召,杰遂请急去。十七年,擢右佥都御史,巡抚辽东。以督诸将击敌,录一子官。时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞

    7、或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功习以为常。督抚诸臣庇之,杰独不与比。帝谓成梁前功皆由巡按勘报,卒置成梁等不问,而心以杰为不欺。旋就进右副都御史。日本陷朝鲜,朝鲜王避难将入辽,杰请择境外善地处之,且周给其从官、卫士,报可。寻迁兵部右侍郎,总督蓟、辽、保定军务。召理戎政,进右都御史。日本封贡议起,杰曰:“平秀吉罪不胜诛,顾加以爵命,荒外闻之,谓中朝无人。 ”议不合,徙南京户部尚书。移疾归。起南京工部尚书。就改兵部,参赞机务。卒官。赠太子少保。(节选自明史郝杰传 )5. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始

    8、尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功B. 时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功C. 时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功D. 时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇人塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功6. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 行人:官职名。春秋战国时各国都有设置,明代设置行人司,掌管传旨、册封、抚谕等事。B. 畿辅:畿,取其“京畿”一词中的含义;辅,相当于汉代所说的“三辅”之地。合指京都附近的地区。C. 移疾:意为旧时

    9、官员上书称病,是居官者请求辞官的委婉说法。相同的说法还有“移病”、 “托疾” 。4D. 赠:文中指赐给死者官爵。帝王或大臣死后,依其生前事迹赐予其相应的称号,为“赠谥” 。7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 郝杰爱护百姓,敢于为民请命。贼寇入侵永平,他上书请求免除被劫掠地区百姓的徭役和赋税,并得到了皇帝的应允。B. 郝杰正直耿介,弹劾有罪之人。蓟督刘焘、巡抚耿随卿消极抗敌,贪取功劳,郝杰上书弹劾,使二者受到应有的惩处。C. 郝杰屡有谏言,但不为皇帝采纳。他认为恢复织造,是前后不一的政令;他反对皇帝命京营各军护驾至南海子,但都未被听从。D. 郝杰对待邻国,态度迥然不同

    10、。对避难的朝鲜王,郝杰建议朝廷善待他;对日本想要受封和朝贡的请求,他则认为应该拒绝。8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10 分) 。(1)以尝论高拱非宰辅器,为所嫉。及拱再召,杰遂请急去。 (5 分)(2)杰请择境外善地处之,且周给其从官、卫士,报可。 (5 分)文一答案:1A 2D 手诏,帝王亲手写的诏书。3C C 项,原文是说 “竟执议以河南、陕西地与宋 ”,并非是“把已荒废的齐国旧地给宋朝” , “把已荒废的齐国旧地给宋朝”只是在朝廷群臣商议。4 (1)金太祖皇帝因为他夺取土地有功,让他统领四个猛安,其余五个猛安的都帅,命令完颜挞懒选择合适人授予他们。(2)完颜宗干驳斥他说:我们俘

    11、虏了宋朝人的父老兄弟,并非一日之怨恨。如果再资助他们土地,这是帮助敌人,哪里会有恩德。 (1)句中:“以”译为“因为” , “领”译为“统5领(统率) ”, “授”译为“授予” 。 (2)句中:“折”译为“驳斥” , “资”译为“资助” ,“怨”译为“怨恨” , “何德之有”为宾语前置句,译为“哪里会有恩德” 。文言文参考译文完颜昌,本名完颜挞懒,是金太祖皇帝完颜旻的叔父盈哥的儿子。完颜宗翰在鸳鸯泺袭击辽国君主耶律延禧时,辽国都统马哥害怕逃奔到捣里,完颜挞懒趁机占领了他统辖的领地。完颜宗翰命令完颜挞懒追击辽军,没有追上,但俘获了辽国枢密使得里底及其儿子,并带回了他们。金太祖皇帝下诏赐给完颜挞懒

    12、银牌十枚。不久,完颜挞懒又降服了遥辇二部,打败了兴中的辽兵,收降了建州的官吏,得二十座山寨,五百八十座村堡。完颜挞懒请示把遥辇的九个军营设为九个猛安。金太祖皇帝因为他夺取土地有功,让他统领四个猛安,其余五个猛安的都帅,命令完颜挞懒选择合适人授予他们。完颜挞懒和刘彦宗举荐萧公翊为兴中尹,每个郡府分别用契丹人、汉人做官来治理,对此皇帝都批准了。到了完颜宗翰、完颜宗望进攻宋朝时,完颜挞懒做六部路都统。不久,完颜宗望接受了宋朝的盟约,班师回国,完颜挞懒于是回到中京。天会四年(1126)八月,完颜挞懒、阿里刮在杞地打败二万宋兵,覆灭了宋兵三个营垒,俘获了京东路都总管胡直孺及其二个儿子、南路都统制隋师元及

    13、其三员大将,顺利地攻克拱州,降宁陵,破睢阳。宋兵来收复睢阳,又被攻击而逃跑了,宋兵大将也被擒获。宋朝二位皇帝已投降,金军北撤回国,完颜挞懒担任元帅左监军,带兵巡行占领山东,并夺取密州。天会十五年(1137) ,完颜挞懒做了左副元帅,被封为鲁国王。第二年,完颜挞懒朝拜到京城,倡议用已经荒废的齐国旧地给宋朝,金熙宗皇帝命令群臣议论此事,刚好东京留守完颜宗隽来朝拜,他与完颜挞懒合力坚持那样做,完颜宗干等没能争过他们。完颜宗隽说:“我们拿地送给宋朝,宋朝一定会对我们感恩戴德。 ”完颜宗干驳斥他说:我们俘虏了宋朝人的父老兄弟,并非一日之怨恨。如果再资助他们土地,这是帮助敌人,哪里会有恩德。不要给他们好处

    14、。 ”完颜挞懒的弟弟完颜勖也认为不可。退朝后,完颜挞懒责备完颜勖说:“别人还有顺从我的,你却有异议。 ”完颜勖回答说:“如果对国家有利,岂敢有私心。 ”此时,金太宗的长子完颜宗磐任宰相,位在完颜宗干之上,完颜挞懒、完颜宗隽依附于他,竟然执行了将河南、陕西的地给宋朝的决议。时间一长,完颜宗磐非常跋扈,完颜宗隽也担任了丞相,完颜挞懒兵权在握,他们有谋反迹象。完颜宗磐、完颜宗隽都被杀,而金熙宗皇帝下诏,上写挞懒地位高,有很大的军功,释放不问罪,放出后任行台尚书左丞相,遣出京城。文二答案:5. C 6. C 7. B 8. (1)(郝杰)因为曾经评论高拱没有辅政大臣之才,被高拱嫉恨。等到高拱第二次被召

    15、回,郝杰就请求赶快离开朝廷。(2)郝杰请求在境外选择合适的地方安置(朝鲜王) ,并且接济他的随从、卫士,皇帝回复6可以。【解析】【5 题详解】试题分析:本题考查断句。这种题型可用排除法。结合前后语境可知, “威望甚著”句子完整, “然”应该放在后一句,做一个转折连词。排除 BD。比较 AC 两项,区别在“寇入塞或敛兵”的短句,结合前后文,这句话讲了两件事,一是“入塞”二是“敛兵” ,所以应该断开为“寇入塞或敛兵避” 。所以选 C。【6 题详解】试题分析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼

    16、节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。此题 C 句中“托疾”的意思是称病推托(可以推托的事项很多) ,并非只指居官者请求辞官。【7 题详解】试题分析:本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句,然后与选项进行比较分析。B 听勘,意为听候勘问、审讯,以判定是否有罪,并非惩处。【8 题详解】试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句得分点:以:因为;宰辅器:辅政大臣之才;“为所”表被动;嫉:嫉

    17、恨;再:第二次;。第二句得分点:处:安置;周给:周济、接济;报可:回复可以。参考译文:郝杰,字彦辅,蔚州人。父亲郝铭,担任过御史。郝杰考取嘉靖三十五年的进士,被授予行人一职,后提拔为御史。隆庆元年,巡视京郊地区。冬天,敌寇大举侵入永平,他上奏请求免除被劫掠地区的徭役、赋税,并称:“连年的处罚对文臣施行却对武将宽缓,追究主帅而忽略了偏将,请求整顿法纪以振兴国威。 ”皇帝都答复可以。此后,他弹劾蓟州总督刘焘、巡抚耿随卿彼此观望,敌寇退却后他们斩取死者的首级报功,又窃夺辽东将士在棒槌崖的战绩,皇帝敕令刘焘、耿随卿返回原籍听候审讯。诏令宦官李祜督理苏、杭地区的织造。郝杰说:“皇帝登基的诏书中罢除织造才

    18、一年,又派遣专理的使者,这不是统一的政令。而且宦官专横放纵,有关官员盘剥下民侍奉他们,对圣德的损害不小。 ”皇帝最7终没有听从。皇帝驾临南海子,命令京营的各军全部随从。徐阶、杨博等人劝谏,皇帝不听,郝杰又争辩此事,最终还是不听从劝谏。刑部侍郎洪朝选因为纠正皇帝的过失被罢免,上奏做自我辩解,郝杰等人弹劾他违背了定制,于是,洪朝选被削夺了官籍。郝杰因为曾经评论高拱没有辅政大臣之才,被高拱嫉恨。等到高拱第二次被召回,郝杰就请求赶快离开朝廷。万历十七年,他被提拔为右佥都御史,巡视辽东。因为督率诸位将领抗击敌人,将他的一个儿子录入官籍。当时李成梁担任总兵官,威望很高,然而他的功绩也不无虚假。敌寇攻入关塞

    19、,他或者收拾兵马躲避,待敌退去,才尾随敌人袭击老弱之兵,或者乘虚捣毁零散的敌人,诱杀投靠关塞的人充作功绩,已经习以为常。督抚大臣都庇护他,郝杰却独不与其交结。皇帝说李成梁以前的功绩都是由巡按大臣核查并报告,最后将李成梁等人的问题搁置不理,而内心认为郝杰没有欺骗他。不久,他升任右副都御史。日本攻占了朝鲜,朝鲜王准备到辽东避难,郝杰请求在境外选择合适的地方安置他,并且接济他的随从、卫士,皇帝回复可以。不久他升任兵部右侍郎,统辖蓟、辽、保定地区的军务。神宗召他负责兵部的政务,升他为右都御史。日本受封与朝贡的议论兴起,郝杰说:“平秀吉死有余辜,如果加以封爵,境外的人民听到此事,会说我朝没有能人呢。 ”意见不合,他调任南京户部尚书。称病回乡。后起用为南京工部尚书。改任兵部职位,参与机要事务。死于任上,追赠为太子少保。


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