二年级数学上册第4单元表内乘法(一)乘法的初步认识(乘法算式中各部分的名称)教案2新人教版.doc
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二年级数学上册第4单元表内乘法(一)乘法的初步认识(乘法算式中各部分的名称)教案2新人教版.doc
1认识乘法各部分名称课 题 认识乘法各部分名称 课 型 新授课教学目标1、通过练习使学生进一步明确乘法的意义,认识乘法算式中各部分的名称。2、通过学生的主动探索,经历知识的形成过程,体验观察,比较的饿数学思想和法.3、感受数学知识间的内在联系,体验数学问题的探索性,激发学生的学习热情.重点 能同时用加法和乘法表示同一个内容难点 能同时用加法和乘法表示同一个内容教具课件课件教 学 过 程一、复习昨天我们学习了什么内容?什么情况写可以用乘法来表示呢?你能举个例子吗?二、新授1、教学例 2出示 3 组气球,每组气球有 5 个问:你看到了什么?你能用最简单的话来表示吗?(3 个 5)你能提什么数学问题呢?(一共有多少个气球呢?)你能用算式表示出来吗?学生列式:5+5+5=15(个)53=15(个)问:你是怎么想的呢?为什么可以乘法表示呢?你们喜欢那种算法?为什么?问:同学们你们知道乘法各部分的名字吗?板书: 5 3 = 15因数 乘号 因数 积2、同桌互相读一读,并说一说各部分名称。2三、巩固练习:1、P48,做一做2、练习九,第 5、6、7 题。板书设计5 3 = 15因数 乘号 因数 积教学反思