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    2019年中考物理总复习优化设计第二板块专题综合突破专题一作图专题课件新人教版.pptx

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    2019年中考物理总复习优化设计第二板块专题综合突破专题一作图专题课件新人教版.pptx

    1、第二板块 专题综合突破,专题一 作图专题,综合分析近年中考试题,作图题是中考的热点题型,主要考查三个方面:光学作图、力学作图和电磁学作图。 1.光学作图在中考中考查的重点:(1)根据光的反射定律和折射规律作图;(2)利用平面镜成像特点作图;(3)根据透镜对光线的作用作图。 根据光的反射定律和折射规律的作图在中考中出现较多。主要题型:已知入射光线画反射光线和折射光线;已知反射光线和折射光线画入射光线;已知入射光线和反射光线确定镜面的位置;用光的反射定律和折射规律作图解释日常生活中的现象等。 平面镜成像的作图主要有两类:一是根据平面镜成像的原理作图;二是根据平面镜的特点作图。 利用透镜对光线的作用

    2、作图主要题型:根据透镜对光的会聚和发散作用填光学元件;利用通过凸透镜和凹透镜的三条特殊光线的作图。,2.力学作图是近几年中考的热点问题。主要题型:(1)画力的示意图;(2)画杠杆的力臂;(3)画滑轮组的绕线。 3.电磁学作图历来是中考的重点问题,有时单独考查,有时放在实验探究题中综合考查。主要题型:(1)根据实物图画电路图或根据要求连接实物图;(2)根据要求设计电路图;(3)电路故障的判断及改正(一般在实验探究题中考查);(4)判断通电螺线管的磁极或通电螺线管中的电流方向。 预计在今后的中考中,光的反射和折射的作图、平面镜成像特点的作图、根据实物图画电路图或根据电路图连接实物图、力的示意图及杠

    3、杆力臂的画法等将是中考的热点问题。,考向一,考向二,考向三,考向一 光学作图 1.根据光的反射定律和折射规律作图 【例1】 如图所示,暗室内有一盛水的水槽,水槽上方一激光束入射到平面镜(图中未画出)上的O点,光束经平面镜反射后照射到水槽中的B点。请画出平面镜并作出光从O点传播到B点的光路图。解析:在B点的正上方找一点B,连接OB与界面的交点D即为反射光线射到水面的入射点;作COD的平分线即为法线,然后作法线的垂线即为平面镜的位置,连接DB,即为光从O点传播到B点的光路图。,考向一,考向二,考向三,答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考向二,考向三,2.利用平面镜成像特点作图【例2】

    4、 如图所示,O是O在平面镜中成的像。在图中画出平面镜的位置,并画出线段AB在该平面镜中所成的像。 解析:先连接OO,作出中垂线,确定平面镜的位置,再根据平面镜成像特点,作出AB的像。注意:实线、虚线和垂直符号。 答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考向二,考向三,3.根据透镜对光线的作用作图 【例3】 如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。解析:通过凸透镜焦点的光线,经凸透镜折射后,其出射光线跟主光轴平行;入射光线的延长线通过凹透镜的焦点,其出射光线跟主光轴平行;通过凸透镜光心的光线,其传播方向不变。,考向一,考向二,考向三,答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考

    5、向二,考向三,考向二 力学作图 1.画力的示意图 【例4】 如图中,重为G的小球静止在水中,请画出小球的受力示意图。解析:小球在水中处于静止状态,受重力与浮力两个力,这两个力是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,两力大小相等。,考向一,考向二,考向三,答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,2.画杠杆的力臂 【例5】 如图所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F,支点在O点,请在图中画出其对应的动力臂l。解析:将动力F的作用线延长,然后从支点O向力的作用线作垂线。,考向一,考向二,考向三,答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,3.画滑轮组的绕线 【例6】 小明做测定滑轮组的机械

    6、效率的实验时,用如图所示的滑轮组成滑轮组。请用笔在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。,考向一,考向二,考向三,解析:对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,有两种绕法:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,这种绕法滑轮组上的滑轮都使用,有四段绳子承担物重,拉力是滑轮组提升物重的 ;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮,有一个动滑轮没有使用,这种绕法只能有三段绳子承担物重,拉力是滑轮组提升物重的 。由此可知,滑轮组最省力的绕法是第一种,即四段绕线的方法。 答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考向二,考向三,考向三 电学作图 1.根据实物图画电路图或

    7、根据要求连接实物图 【例7】 根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线连接实物电路。,考向一,考向二,考向三,解析:根据电路图连接实物图时,应从电源的正极开始依次连接。对于并联电路,可先连接较复杂的一条支路。 答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考向二,考向三,2.设计电路图 【例8】 在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示),考向一,考向二,考向三,解析:根据“想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光”,结合串、并联电路特点进行判断,可见这两个开关互不影响,两个开关应是并联的。 答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,考向一,考向二,考向三,3.判断通电螺线管的磁极或电流方向【例9】 如图所示,闭合开关S后,请标出图中放置的小磁针静止时的N极。 解析:根据安培定则可以判断出通电螺线管的左端为S极,右端为N极,所以小磁针的左端为N极。 答案:如图所示,考向一,考向二,考向三,


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