1、3.测量密度,第六章 质量与密度,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.密度的公式？ 2.在实验室测量物体的质量的器材是什么？如何测量固体和液体的质量？ 3.在实验室测量物体的体积的器材是什么？如何测量固体和液体的体积？,复习提问：,导入新课,1.会用量筒测量液体的体积，并利用天平和量筒测量液体的密度。（重点） 2.会利用物理公式间接地测定某一个物理量，进一步巩固密度的概念。（难点）,学习目标,导入新课,实验原理,测量仪器：,天平、量筒,测量对象：,讲授新课,（1）实验讨论：怎样测形状不规则的石块体积？,测量固体的密度,使用量筒，利用排水法测体积。,讲授新课,1.用调节好的天平测量石块的
2、质量m； 2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0； 3.用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总； 4.根据公式 计算石块的密度。,讲授新课,（2）实验步骤：,（3）实验记录表格：,讲授新课,实验原理,测量仪器：,天平、量筒,测量对象：,讲授新课,（1）实验讨论：以下方法测量的是哪部分盐水的质量？,这样测量有什么好处？,测量液体的密度,讲授新课,1.调节天平； 2.在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总； 3.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ； 4.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V； 5 .根据密度公式 计算盐水
3、的密度。,讲授新课,（2）实验步骤：,（3）实验记录表格：,讲授新课,测固体和液体密度实验模拟,讲授新课,ml,ml,V1,V2,针压法（天平、量筒、水、石蜡、细钢针）,（1）用调好的天平测出石蜡的质量为m （2）向量筒内倒入适量的水，读出体积为V1 （3）将石蜡放入量筒中，用钢针将其压住，使石蜡完全浸没在水中，读出此时的体积为V2 （4）密度表达式：,讲授新课,助沉法（沉坠法） （天平、量筒、水、石蜡、小石块、细线）,（2）向量筒内倒入适量的水（3）用细线将小石块和石蜡拴住（石 蜡上，石块下），先将小石块浸没量筒水中，读出液面对应刻度为V1（4）再将它们共同浸没在量筒水中，读出液面对应刻度为
4、V2（5）密度表达式：,（1）用调好的天平测出石蜡的质量为m,讲授新课,沙埋法：（1）用调好的天平测出石蜡的质量为m（2）将细沙倒入量筒中，适量，摇匀，敦实，此时体积为V1（3）把量筒中细沙倒入白纸上一部分，再将蜡块放入量筒中，再把倒入白纸上的细沙倒回量筒，摇匀，敦实，此时体积为V2（4）密度表达式：,讲授新课,测量密度,测液体的密度,测固体的密度,形状规则固体,形状不规则固体,密度比水小的固体,课堂小结,密度测量中的一些特殊情况,1.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_kg/m3，这一小块岩石的密度与那
5、一大块岩石的密度_（选填“相等”或“不相等”）。,2.7103,相等,随堂训练,2.一小瓶的质量为78g，装满水时总质量为178g，则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是 kg/m3，它可能是_。,100,2.7103,铝,随堂训练,3.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（ ） A、1.8103kg/m3 B、0.9103kg/m3 C、0.6103kg/m3 D、0.2103kg/m3,B,随堂训练,4.给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式。,根据 ，只要测出质量m和其对应的体积V就行。可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积。,随堂训练,
