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    (安徽专版)九年级化学重点题目期末统考卷(二)课件(新版)新人教版.pptx

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    (安徽专版)九年级化学重点题目期末统考卷(二)课件(新版)新人教版.pptx

    1、期末统考卷(二),15.(10分)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。写出反应的化学方程式: 。,小芳按如表进行实验探究,并测定分解温度(分解温度越低,反应速率越快)。,【分析数据、得出结论】 (1)由实验与实验对比,可得出的结论为_氧化铜可以加快氯酸钾分解的速率_。 (2)由以上实验还可得出结论:_氧化铁可以加快氯酸钾分解的速率_。 【反思】 (3)若要证明CuO是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的_质量_和_化学性质_不变; (4)若要通过观察收集相同体积的氧气所需时间的长短来判断该反应的快慢,收集氧气方法应该为_排水法_;还可以通过观察_相同时间内收集气体的体积_

    2、来判断该反应的快慢。,(5)许多金属氧化物都可以加快氯酸钾分解的速率,你猜想还有哪种金属氧化物可以加快氯酸钾分解的速率,并设计实验加以证实。_氧化铝,取相同质量的氯酸钾两份,向其中一份中加入氧化铝粉末,分别加热,并测量氯酸钾分解时的温度,若加入氧化铝粉末的氯酸钾分解时的温度低于实验的分解温度,则说明氧化铝可以加快氯酸钾分解的速率_。,解析:氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为 ;【分析数据、得出结论】(1)由实验与实验对比,可得出的结论为氧化铜可以加快氯酸钾分解的速率(或氧化铜可能是氯酸钾分解的催化剂);(2)由以上实验还可得出结论:氧化铁可以加快氯酸钾分解的速率(或氧化铁可能是氯酸钾分解的催化剂,或这三种氧化物中,二氧化锰催化效果最好等,答案合理均给分);【反思】(3)要证明CuO是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变;(4)要通过观察收集相同体积的氧气所需时间的长短来判断该反应的快慢,收集氧气方法应该为排水法,还可以通过观察相同时间内收集气体的体积来判断该反应的快慢;(5)氧化铝;取相同质量的氯酸钾两份,向其中一份中加入氧化铝粉末,分别加热,并测量氯酸钾分解时的温度,若加入氧化铝粉末的氯酸钾分解时的温度低于实验的分解温度,则说明氧化铝可以加快氯酸钾分解的速率。,


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