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    四川省南充市2019中考英语二轮复习第一部分教材知识梳理篇八下Units1_2精讲精练课件人教新目标版.ppt

    • 资源ID:1106634       资源大小:8.72MB        全文页数:71页
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    四川省南充市2019中考英语二轮复习第一部分教材知识梳理篇八下Units1_2精讲精练课件人教新目标版.ppt

    1、,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.matter(n.)问题;事情 2stomachache(n.)胃痛;腹痛 3foot(n.)脚;足 4neck(n.)颈;脖子 5stomach(n.)胃;腹部 6throat(n.)咽喉;喉咙 7fever(n.)发烧 8lie(v.)躺;平躺 9rest(v.& n)放松;休息 10cough(n.& v)咳嗽 11toothache(n.)牙痛,12headache(n.)头痛 13break(n.)间歇;休息 14hurt(v.)(使)疼痛;受伤 15passenger(n.)乘客;旅客 16trouble(n.)问题;

    2、苦恼 17hit(v.)(用手或器具)击;打 18herself(pron.)(she的反身代词)她自己 19sick(adj.)生病的;有病的 20knee(n.)膝;膝盖 21ourselves(pron.)(we的反身代词)我们自己 22climber(n.)登山者;攀登者 23.risk(n.& v)危险;风险;冒险 24situation(n.)情况;状况 25rock(n.)岩石 26knife(n.)刀,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,27blood(n.)血 28mean(v.)意思是;打算;意欲 29importance(n.)重要性;重要 30de

    3、cision(n.)决定;抉择 31control(n.& v)限制;约束;管理 32spirit(n.)勇气;意志 33death(n.)死;死亡 34nurse(n.)护士 35cheer(v.)欢呼;喝彩 36volunteer(v.)义务做;自愿做(n.)志愿者 37sign(n.)标志;信号 38notice(n.)通知;通告;注意(v.)注意到;意识到 39lonely(adj.)孤独的;寂寞的 40several(pron.)几个;数个;一些 41strong(adj.)强烈的;强壮的,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,42feeling(n.)感觉;感触

    4、 43satisfaction(n.)满足;满意 44joy(n.)高兴;愉快 45.owner(n.)物主;主人 46journey(n.)(尤指长途)旅行;行程 47raise(v.)募集;征集 48alone(adv.)独自;单独 49repair(v.)修理;修补 50fix(v.)修理;安装 51broken(adj.)破损的;残缺的 52wheel(n.)车轮;轮子 53letter(n.)信;函 54disabled(adj.)丧失能力的;有残疾的 55blind(adj.)瞎的;失明的 56deaf(adj.)聋的,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,57

    5、imagine(v.)想象;设想 58difficulty(n.)困难;难题 59open(v.)开;打开 60door(n.)门 61carry(v.)拿;提;扛 62train(v.)训练;培训 63excited(adj.)激动的;兴奋的 64kindness(n.)仁慈;善良 65clever(adj.)聪明的;聪颖的 66understand(v.)理解;领会 67change(v.& n)变化;改变 68interest(n.)兴趣;关注(v.)使感兴趣;使关注,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.stomachache(n.)胃痛;腹痛stomach(n

    6、.) 胃 2foot(n.)脚;足feet(复数) 3lie(v.)躺;平躺lying(现在分词)lay(过去式)lain(过去分词) 4hurt(v.)(使)疼痛;受伤hurt(过去式/过去分词) 5herself(pron.)她自己themselves她们自己 6hit(v.)击;打hitting(现在分词)hit(过去式/过去分词) 7.knife(n.)刀knives(复数 ) 8important(adj.)重要的importance(n.)重要性;重要 9decision(n.)决定decide(v.)决定 10death(n.)死亡die(v.)死dead(adj.)死的;死亡的

    7、dying(adj.)要死的 11feeling(n.)感觉;感触feel(v.)感觉;感到felt(过去式/过去分词),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,12.satisfaction(n.)满足;满意satisfy(v.)满意satisfied(adj.)满意的 13broken(adj.)破损的;残缺的break(v.) 坏;打破broke(过去式)broken(过去分词) 14difficulty(n.)困难;难题difficult(adj.)困难的 15interest(v.& n)使感兴趣;使关注interested(adj.)感兴趣的interesting

    8、(adj.)有趣的,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.发烧/咳嗽/感冒/流鼻血have a fever/cough/cold/nosebleed 2患流感have the flu 3头痛/牙痛/胃疼have a headache/toothache/stomachache 4冒险take risks/take a risk 5量体温take ones temperature 6下车get off 7上车 get on 8使惊讶的是;出乎的意料to ones surprise 9遇上麻烦;处于困境get into trouble 10掌管;管理be in contro

    9、l of 11用尽;耗尽run out (of) 12.及时in time 13幸亏;由于thanks to 14作出决定(做某事)make a decision (to do sth.) decide (to do sth.),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,15对做感兴趣be interested in doing sth. 16考虑做某事think about doing sth. 17放弃做某事give up doing sth. 18(使)变得更高兴;振奋起来cheer up 19分发;散发give out 20想出;提出(主意、计划、回答等)come up

    10、 with 21推迟put off 22.张贴;搭建;举起put up 23分发hand out 24曾经;过去used to 25在岁的时候at the age of 26同时at the same time 27担忧;担心worry aboutbe worried about 28(外貌或行为)像take after,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,29赠送;捐赠give away 30与相似be similar to 31建起;设立set up 32影响;有作用make a difference 33对感到兴奋be excited about sth. 34立刻

    11、;马上at once 35没能力做某事be unable to do sth.,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.Whats the matter?你怎么了? I have a _sore_back_.我背痛。 2_Should_ I take my temperature?我该量体温吗? 3It doesnt _sound_like_ you have a fever.听起来你不像发烧。 4You need to take breaks _away_from_ the computer.你需要远离电脑休息。 5The bus driver,24yearold Wa

    12、ng Ping stopped the bus _without_thinking_twice_.24岁的公交车司机王平没有多考虑就把车停了下来。 6_Thanks_to_ Mr.Wang and the passengers,the man was saved by the doctors_in_time_.多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了那位老人。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,7Someone _got_hit_on_ the head.有人撞到头了。 8As a mountain climber,Aron _is_used_to_taking_ risk

    13、s.作为一名登山者,阿伦习惯了冒险。 9.Aron _tells_of_ the _importance_of_ making good decisions,and of _being_in_control_of_ ones life.阿伦讲述了作出正确决定和掌管个人生命的重要性。 10They _told_ me stories _about_ the past and how things _used_to_be_.他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。 11I get _such_a_strong_feeling_of_satisfaction_ when I see the a

    14、nimals get better and the look of joy on their _owners_ faces.当我看到动物们病情渐好,看到它们主人脸上的喜悦表情时,我获得了一种极强的满足感。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,12She could read by herself _at_the_age_of_ four.她在四岁时就能够独自看书了。 13_Volunteering_ here _is_ a dream _come_true_ for me.在这里当志愿者对我来说是梦想成真。 14You helped to _make_it_possibl

    15、e_for_ me _to_ have Lucky.你的帮助使得我有可能拥有“幸运儿”(狗名)。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.情态动词should,shouldnt与could(详见第二编P140P141) 2反身代词(详见第二编P124) 3.不定式作宾语、状语和宾语补足语(详见第二编P139) 4情态动词could用于礼貌请求与允许(详见第二编P140),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,Unit 1 Health and first aid(健康与急救) Unit 2 Volunteering and charity(志愿服务与慈

    16、善),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,

    17、单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频

    18、话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中

    19、考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单

    20、元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,


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