2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法同步练习(新版)沪科版.docx
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法同步练习(新版)沪科版.docx
1、115 有理数的乘除1有理数的乘法第 1 课时 有理数的乘法知|识|目|标1经历观察温度计上的温度变化等数学活动,推理出有理数的乘法法则,并能熟练应用法则进行计算2通过观察两个数之间的数量关系,理解倒数的概念,并能求出一个数的倒数目标一 掌握有理数乘法法则例 1 教材补充例题计算:(1)(1.2)(3);(2)15( );25(3)(1 )(4 );(4)(101 )0;13 12 78(5)( )(2 )37 132【归纳总结】 两个有理数相乘的“四步法”:(1)看:先看因数中有没有 0,其次看各因数的符号;(2)判:判断积的符号;(3)算:计算积的绝对值;(4)写:写出两个有理数的积,注意
2、积为负时,不要漏掉负号目标二 会求一个数的倒数例 2 教材补充例题 的倒数是( )12018A B.12018 12018C2018 D2018【归纳总结】 1倒数的性质:(1)如果 a, b 互为倒数,那么 ab1;(2)0 没有倒数(因为 0 与任何数相乘都不为 1);(3)正数的倒数是正数,负数的倒数是负数;(4)倒数等于它本身的数是 1 或1;(5)倒数是成对出现的32求倒数的技巧:(1)求分数的倒数时,只要把这个分数的分子、分母互换位置即可(整数可看成是分母为 1 的分数);(2)求带分数的倒数时,要先将其化成假分数;(3)求小数的倒数时,要先将其化成分数知识点一 有理数的乘法法则1
3、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘2任何数与 0 相乘仍得 0.注意 一个数与 1 相乘,仍得这个数,一个数与1 相乘,得这个数的相反数知识点二 倒数的定义如果两个有理数的乘积为_,我们称这两个有理数互为倒数点拨 数 a 的倒数是 (a0)1a计算:(1 )(1 )12 13解:(1 )(1 )12 131 112 13(11)( )12 131 .164以上计算正确吗?若不正确,请给出正确的解答过程5详解详析15 有理数的乘除1有理数的乘法第 1 课时 有理数的乘法【目标突破】例 1 解:(1)(1.2)(3)1.233.6.(2)15( )(15 )6.25 25(3)(1 )(4 ) 6.13 12 43 92(4)(101 )00.78(5)( )(2 ) 1.37 13 37 73例 2 答案 C【总结反思】6小结知识点二 1反思 不正确,正确的解答过程如下:(1 )(1 )1 1 2.12 13 12 13 32 43