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    (江苏专版)2020版高考历史一轮总复习第七部分选修内容专题二十六中外历史人物评说课件.pptx

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    (江苏专版)2020版高考历史一轮总复习第七部分选修内容专题二十六中外历史人物评说课件.pptx

    1、专题二十六 中外历史人物评说,基础梳理,考点清单,考点一 古代中国的政治家 (一)统一中国的第一个皇帝秦始皇 1.主要功绩 (1)兼并六国 a.条件:时代趋势,国力基础,重用人才,个人条件。 b.过程:从公元前230年至公元前221年,先后攻灭六国,结束长期分裂割 据的局面。 (2)政治制度创新:创立皇帝制、 三公九卿 制,推行郡县制,颁行秦律。,(3)经济文化措施:土地私有合法化,移民垦荒,统一 货币 、度量衡, 统一文字,修建驰道,统一车轨。 (4)开疆拓土:北击匈奴,修筑长城,征伐岭南,修建灵渠。 2.功过评述 (1)统一中国,结束了诸侯长期割据的政治局面,开创了中华民族国家统 一的新纪

    2、元。 (2)建立中央集权国家,多项举措有利于各地经济文化交流、政权巩固 和国家统一。,(3)焚书坑儒、严刑峻法、滥用民力,专制暴虐,使秦朝短命而亡。 总评:尽管暴政对秦朝产生了消极影响,但秦始皇统一中国,建立了中央 集权国家,是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。 (二)统一多民族国家的捍卫者康熙帝 1.主要功绩 (1)清除分裂割据势力 a.巩固国家统一:平定“ 三藩之乱 ”;击败郑氏政权,统一台湾;平 定噶尔丹叛乱,加强了对新疆、蒙古的管辖。,b.加强民族团结:与蒙古各部会盟;册封西藏和蒙古地区的宗教领袖。 (2)维护国家主权:组织雅克萨反击战,签订了中俄 尼布楚条约 ,确认黑龙江、乌苏里江流

    3、域包括库页岛在内的广大地区是中国领土。 2.功过评述 (1)康熙帝清除分裂割据势力、维护国家主权的一系列措施,促进了统 一多民族国家的巩固和发展,他不愧为统一多民族国家的捍卫者。 (2)他在位期间,大兴文字狱;实行闭关政策,盛世之下潜藏危机。,考点二 东西方的先哲 (一)儒家文化创始人孔子 1.主要贡献及思想 (1)伦理观:思想核心为“ 仁 ”,包含了仁爱、关怀、体谅、宽容 等一切美德。 (2)政治观:为政以德、克己复礼。 (3)哲学观:中庸。主张仁、礼结合,恰到好处。 (4)教育观:创办私学,有教无类、 因材施教 等。 2.影响 (1)对中国 a.孔子创立的儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流

    4、思想,儒家是中国 历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。,b.“学在民间”的教育传统对中华民族文化的建构与传承起到了重要 作用。 c.“六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也是中国古代传 统文化的核心内容。 (2)对世界:孔子学说对亚洲乃至世界都产生了影响。明清以后,儒学传 到西方,对西方的启蒙思想有重要影响。 (二)西方古典哲学的代表柏拉图 1.哲学思想:提出 理念论 ,认为理念是世界的本质,现实世界是理 念的反映;创建起一个博大精深的哲学体系。,2.政治思想:由于对现实政治不满,他针对当时希腊各种政体的弊端,设 计了一个理想国。理想国是根据等级划分、财产公有、普及教育的原 则建立

    5、正义与幸福、和谐与效率的理想国家。这是最早的乌托邦思想, 被 空想社会主义者 接受,影响深远。,考点三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 (一)美国国父华盛顿 1.主要事迹 (1)领导独立 a.1774年,参加第一届大陆会议。1775年在第二届大陆会议上被推选为 大陆军总司令。 b.1777年,指挥 萨拉托加 战役扭转战局。 c.1781年指挥约克镇战役,1783年美国正式独立。 (2)开国立制:主持制定1787年宪法,任第一届美国总统。 (3)确立国策 a.制定了许多开创性的政策,创立总统否决权制度,完善民主制。,b.确立孤立主义外交政策,开创总统连任不得超过两届的先例。 2.功过评述 华盛顿

    6、为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,赢得美国人 民的衷心拥护。 (1)华盛顿是美国开国元勋,在独立战争期间,华盛顿身为大陆军总司令, 功勋卓著。 (2)主持制定1787年宪法,为美国民主制度的建设作出重大贡献。 (3)当选美国第一任总统,为以后美国总统连任不得超过两届树立了先例。 (二)一代雄狮拿破仑 1.生平事迹 (1)军事起家:在土伦战役、保卫巴黎和远征意大利的过程中展现出杰 出的军事才能,成为法国的最高军事统帅。,(2)巩固资产阶级革命成果 a.政治上重用人才,建立高效军事体制,颁布 拿破仑法典 。 b.经济上建立 法兰西银行 ,扶植资本主义发展。 c.军事上实行征兵制。 (3

    7、)从帝国皇帝到孤岛囚徒:扫荡封建势力,称霸欧洲大陆,两次退位。 2.功过评述 拿破仑作为杰出的政治家和军事家,是世界历史上的传奇人物,对法国 及欧洲产生了重要影响。,(1)拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法同盟的入侵,捍卫了法国大革 命的成果,扫荡了欧洲封建势力,将大革命的思想传到欧洲各地,为资本 主义的发展扫除了障碍。 (2)编纂的民法典,严格规定私有财产的合法性,对欧美各国影响重大。 (3)拿破仑不断发动的对外征服战争,使整个欧洲大陆陷入战争深渊,破 坏了社会的稳定和经济的发展,最终导致拿破仑帝国覆灭。,考点四 “亚洲觉醒”的先驱 (一)中国民主革命的先行者孙中山 1.主要事迹 (1)辛亥革

    8、命前 a.创建革命团体兴中会,走上了革命道路。 b.1905年建立中国历史上第一个统一的资产阶级革命政党同盟会, 提出“ 三民主义 ”。 c.发动一系列反清起义。 (2)辛亥革命中 1912年就任中华民国临时大总统;颁布中华民国临时约法,推翻了 清王朝和封建君主专制制度。,(3)辛亥革命后:坚持民主共和,反对专制复辟。发动“二次革命”、护 国运动和两次护法运动。 (4)第一次国共合作时期:在中国共产党和苏联的帮助下,改组国民党,重 新解释三民主义,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,掀起 了 国民大革命 的高潮。 2.功过评述 (1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者,是领导中国人民结束旧

    9、时 代、开拓新时代的伟大革命家。他高举三民主义大旗,推翻君主专制制 度,促进了民族觉醒和民主革命的高涨,推动了中国社会的巨变。 (2)他开创了新三民主义时代,推动中国革命继续发展,为民族解放和振 兴建立了不可磨灭的功勋。,(3)由于资产阶级的软弱性、妥协性,反帝反封建的民主革命并不彻 底。 (二)圣雄甘地 1.生平事迹 (1)出生于虔诚的印度教家庭,形成非暴力理论;成为印度国大党领袖;建 立非暴力抵抗基地。 (2)领导非暴力不合作运动:19191922年领导第一次非暴力不合作运 动,从政治到教育、经济、司法等方面不与英国殖民当局合作,给英国 殖民统治以沉重打击。,2.功过评述 (1)甘地是印度

    10、现代民族解放运动的著名领袖、甘地主义的创始人。他 把一生都献给了印度的民族解放事业,被尊为“ 圣雄 ”“印度之 魂”。 (2)进步性:创立并宣传甘地主义思想,指导了印度的民族解放运动;一生 多次领导非暴力不合作运动,打击英国殖民统治,增强了印度人民的民 族自信心和自尊心。 (3)局限性:采用非暴力手段束缚了人民的手脚,反映了资产阶级的局限 性;对英国政府抱有幻想;崇尚印度传统文明,反对 工业文明 ,是历 史的倒退。,考点五 无产阶级革命家 (一)科学社会主义的奠基人马克思 1.主要革命活动 (1)创建无产阶级革命政党:1847年改组共产主义者同盟。 (2)参加1848年欧洲革命,创办新莱茵报。

    11、 (3)1864年“ 国际工人协会 ”成立,马克思是协会的领袖和灵 魂。 (4)积极支持和帮助1871年巴黎公社革命。 2.主要理论贡献 (1)形成科学世界观 a.1844年在费尔巴哈影响下摆脱唯心主义转向唯物主义,在德法年 鉴上发表文章批判唯心主义,完成向唯物主义的转变。,b.与恩格斯合作的第一个作品神圣家族,批判了青年黑格尔派的唯 心主义。 c.1845年与恩格斯合作德意志意识形态一书,第一次系统地阐明了 唯物主义历史观。 d.1871年发表法兰西内战,认真总结了巴黎公社的经验教训。 (2)创立科学理论:1848年,与恩格斯发表 共产党宣言 ,标志着 马克思主义的诞生。 (3)写作巨著资本

    12、论:揭示了资本主义的内在矛盾和剩余价值学说, 科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利,把社会主义学说置 于牢固的科学基础之上。,(二)第一个社会主义国家的缔造者列宁 1.主要革命活动 (1)创建布尔什维克党:1903年在俄国社会民主工党二大上将建立无产 阶级专政写进党章,形成列宁主义。 (2)领导十月革命:二月革命后,发表 四月提纲 ,创造性地运用 马克思主义理论,领导十月革命,建立第一个社会主义国家。 (3)巩固政权,探索社会主义道路 a.实行战时共产主义政策,领导取得国内战争的胜利。 b.建立苏联。 c.实行新经济政策,恢复了经济,巩固了工农联盟。 d.晚年对实行国家资本主义、改善国

    13、家机关工作作风、反对官僚主义 等问题都有论述。,2.评价 列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖。 (1)继承和发展马克思主义,结合俄国实际创立列宁主义。 (2)领导了十月革命,建立第一个社会主义国家,开辟了人类历史的新纪 元,为世界人民指明新方向。 (3)用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国和世界人民开创了一条 走向社会主义的新道路。 (4)用实践经验证明了社会主义需要市场经济,对世界其他社会主义国 家的建设,有着重要的借鉴意义。,(三)新中国的缔造者毛泽东 1.主要活动和贡献 (1)民主革命时期 a.1921年7月出席中共“一大”,是中国共产党的创始人之一。 b.大革命时期关注

    14、农民问题,著有湖南农民运动考察报告,创办农民 运动讲习所。 c.大革命失败后,领导秋收起义受挫,率部进军井冈山,建立第一个农村 革命根据地,从实践和理论上开创“工农武装割据”的道路,为革命指 明了方向。 d.1935年 遵义会议 后,指挥红军继续长征,取得最终胜利,使中国 革命转危为安。,e.1937年全面抗战爆发后,果断决定与国民党再次合作,建立抗日民族统 一战线,提出实行全面抗战路线和建立敌后抗日根据地的方针;发表 论持久战 ,为抗战胜利指明正确的道路;领导八路军、新四军 取得了平型关大捷等胜利,成为抗战时期的中流砥柱;发表 新民 主主义论 等重要著作,形成了完备的新民主主义理论;领导延安

    15、整 风运动,为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定思想基础。 f.抗战胜利后领导人民推翻了国民党统治,取得新民主主义革命的最终 胜利。 (2)社会主义革命和建设时期 a.1949年新中国建立后,领导人民迅速医治战争创伤,恢复国民经济;195 3年起领导三大改造,建立社会主义制度,实现了20世纪中国历史上一次 深刻的社会变革,为工业化奠定了初步基础。,b.全面建设社会主义时期,先后发表了论十大关系等文章,提出了一 系列中国特色的社会主义政治、经济、文化方针政策。 2.评价 (1)毛泽东是伟大的革命家、军事家、战略家和理论家,是中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

    16、(2)领导全国人民,打败日本侵略者和国民党反动派,建立新民主主义的 中国。 (3)领导确立了社会主义制度,积极探索社会主义建设道路,为邓小平理 论的形成奠定了基础。 (4)晚年发动“文化大革命”,给党、国家和社会发展带来新中国成立 后最严重的损失。,纵观其一生,毛泽东对中国革命的贡献远大于他的过失,他永远是中国 人民的伟大领袖,受到中国人民的敬仰。 (四)中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 1.生平事迹 (1)波澜壮阔的革命生涯 a.1922年加入“旅欧中国少年共产党”,走上革命道路。 b.1926年赴苏联学习后回国投入大革命洪流。大革命失败后,领导百色 起义、龙州起义,开辟左右江革命根

    17、据地。 c.抗战期间,任八路军129师政委,参与指挥百团大战等战役。 d.解放战争时期,指挥开辟中原战场,领导淮海战役、渡江战役。 e.新中国成立前后,率部解放西南,促成西藏的和平解放。,(2)曲折的政治生涯 a.中共八大后,任中共中央总书记,成为党的第一代领导集体的重要成员。 b.“文化大革命”初期,遭到错误批斗,后期复出主持中央日常工作,进 行大刀阔斧的全面整顿,成效显著,但为坚持“左”倾思想的毛泽东所 不容,加上“四人帮”的诬告和挑拨,再次被打倒。 c.“四人帮”垮台后,再次复出,支持 关于真理标准问题的讨论 , 解放思想;主持制定关于建国以来党的若干历史问题的决议,既科 学地评价了毛泽

    18、东的历史地位,又维护了毛泽东思想。 d.十一届三中全会后,成为党的第二代领导集体的核心,作出了 改革 开放 的伟大决策。,(3)开辟中国特色社会主义道路 a.中共十二大,提出建设有中国特色的社会主义理论。 b.中共十三大,提出社会主义初级阶段的理论。 c.阐述了社会主义的根本任务及对内改革、对外开放和坚持四项基本 原则的必要性等问题。 (4)“南方谈话”,影响深远 在中国社会主义事业面临严峻挑战的关键时刻,邓小平发表了著名的“南方谈话”,为社会主义市场经济理论奠定基础,推动改革开放的进程。 (5)提出“ 一国两制 ”的伟大构想,实现港澳顺利回归,有利于台 湾问题的和平解决。,2.理论贡献和创新

    19、精神 (1)把马克思主义的普遍真理与中国的社会主义建设相结合,创造性地 回答了社会主义的根本任务、发展阶段、发展动力、依靠力量、政治 保证、战略部署、国际环境、祖国统一等一系列重大问题。 (2)从理论和实践上回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的 根本性问题。 (3)第一次创造性地、比较系统和全面地解决了在一个贫穷落后的国家 建设社会主义现代化的重要理论和战略问题。 3.评价 (1)邓小平是中国伟大的无产阶级革命家,是中国改革开放和现代化建设的总设计师,是继孙中山、毛泽东之后对中国历史命运有重大影响的伟大人物。,(2)为新中国的诞生立下了赫赫战功。 (3)创立了建设有中国特色的社会主义理

    20、论,不断推进改革开放,成功地 探索出建设有中国特色的社会主义道路,使社会主义建设取得巨大成 就,综合国力大大增强,国际地位空前提高。 (4)在“一国两制”构想指导下成功地解决香港、澳门问题,推进祖国 统一大业的进程。 (5)邓小平理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史 性飞跃的理论成果,是毛泽东思想在社会主义建设新时期的发展,是我 们进行社会主义现代化建设的指导思想。,考点六 杰出的科学家 (一)中国铁路之父詹天佑 1.中国修建京张铁路的背景 (1)中国处于半殖民地半封建社会,经济落后。 (2)主要资本主义国家对外以 资本输出 为主,抢夺中国的矿权和 路权。 (3)中国修建京张铁

    21、路面临重重困难:帝国主义阻挠、嘲笑;清政府拨款 有限,时间紧迫;工程自身难度较大。 2.詹天佑的主要贡献 (1)不畏艰险,亲自勘测线路,比外国工程师所选线路减少了大量的隧道 工程。,(2)创新设计了 “ 人 ”字形线路。 (3)采用了直井施工法解决隧道施工困难,用风扇机、手拉风箱解决通 风问题,加快了施工进度。 (4) 1909 年,京张铁路提前全线通车。 3.京张铁路修建的意义 (1)它是中国人自行筹款、勘测、设计并施工的第 一 条铁路,是 中国铁路史上的里程碑。 (2)它是詹天佑个人事业的杰出成就,也是中国近代交通事业的杰出成就。 (二)近代科学之父牛顿 1.成长历程,苦难童年,勤于思考、

    22、善于观察;中学时代开始科研,学习成绩优异;剑桥 就读,接触大量的自然科学著作;在光学、数学、力学等领域都有建树, 自制折射和反射望远镜,对光学和天体进行研究和观察;1672年当选为 英国皇家学会会员。 2.科学成就 (1)数学方面:提出著名的二项式定理和微积分算法。 (2)光学方面:在关于光和色的新理论的论文中提出光的本质是微 粒的见解。 (3)物理学方面:1687年,划时代科学巨著 自然哲学的数学原理 出版,确定了解决万有引力问题的物体运动三定律,阐明了万有引力的概念并把它应用到天文学中。这是一部力学全书,它用数学表达方式,把伽利略和,开普勒等人提出的零散的理论加以科学整理,从而构成一个完整

    23、的力学理论体系。 (4)牛顿的“ 归纳演绎 ”研究方法给后人以借鉴。 3.评价 (1)牛顿是英国物理学家、数学家和天文学家,经典物理学理论体系的建立者。在物理学、数学和天文学研究方面都有划时代的发明和发现,创立的科研方法也给后人以宝贵的经验,被称为“ 近代科学之父 ”。 (2)建立的科学理论体系,对近代科学的发展、进步和思想解放,以及生 产力的发展,起到了巨大的推动作用。,(3)牛顿的自然哲学的数学原理把天体力学和地面上的物体力学统 一起来,实现了物理学史上第一次大综合。 (4)牛顿是17世纪科学革命中所涌现出的最伟大的科学家,也是人类历 史上最伟大的科学家之一。,重难突破 一、比较下列历史人物,二、两大思想家的比较,三、正确认识非暴力不合作运动 (1)非暴力不合作运动是甘地反对英国殖民统治的斗争形式,主张用和 平、合法的手段来争取印度的独立,在印度民族解放斗争中起了积极的 作用。它打击了英国的殖民统治,使其经济收入锐减;它增强了印度人 民的民族自尊心和自信心,在当时具有进步意义,符合印度人民的反英 斗争要求,使民族独立运动具有广泛的群众性,为1947年印度的独立奠 定了基础。 (2)甘地的思想及领导的非暴力不合作运动,明显地反映出资产阶级在 反帝斗争中的动摇性和妥协性。当群众运动高涨时,甘地马上做出停止 不合作运动的决定,使印度民族反帝斗争一度走向低潮。,


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