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    江西省吉安县第三中学高中地理第一章宇宙中的地球1.3地球自转的地理意义(定)——昼夜交替与晨昏线课件中图版必修1.pptx

    • 资源ID:1102536       资源大小:3.05MB        全文页数:20页
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    江西省吉安县第三中学高中地理第一章宇宙中的地球1.3地球自转的地理意义(定)——昼夜交替与晨昏线课件中图版必修1.pptx

    1、地球自转的地理意义,昼夜交替与晨昏线,1、昼夜与昼夜交替现象的成因。2、晨昏线及其判定方法、特点与应用。,导,1、昼夜与昼夜交替现象的成因。2、昼夜交替的周期及其意义3、昼夜半球及其表示方法,思,1.昼夜现象的成因,地球是一个不发光、也不透明的球体,太阳照射,昼与夜现象,1.昼夜交替现象的成因,地球的自转,昼夜交替,昼夜现象,2.昼夜交替的周期、应用及意义,(1)周期 24小时(一个太阳日) (2)意义调节了地表温度,保证了地球上有机体的生存和发展,(1)概念:昼半球 的半球,夜半球 的半球。,昼半球,夜半球,晨昏线,(2)表示方法:太阳高度(太阳光线与地平面的夹角)昼半球太阳高度 0夜半球太

    2、阳高度 0晨昏线太阳高度 0,3、昼、夜半球及其表示方法,(、=),=,向阳(面对太阳 ),背阳(背对太阳),1、晨昏线(圈)及晨线与昏线判定 2、晨昏线(圈)特点、画法及应用,昼半球,夜半球,晨 昏 线,(2)晨线和昏线的判定,按照地球自转方向:晨线:由 到 之间的半圆弧昏线:由 到 之间的半圆弧,(1)晨昏线概念:,1、晨昏线(圈)及晨线与昏线判定及画法,昼半球和夜半球之间的分界线。,(昼或夜),夜,昼,昼,夜,展,评,(昼或夜),N,N,N,侧视图,俯视图,A,B,C,A,B,B,C,C,判断图中的晨线,昏线,A,A,A,C,O,O,O,C,C,AC为昏线,AC为晨线,AC为晨线,AB为

    3、晨线AC为昏线,AB为昏线AC为晨线,A,BN为昏线NC为晨线,(3)晨昏线的画法画出自转方向、晨昏线、用阴影(斜线)表示夜半球,晨昏线,直射点,二分时的晨昏线(侧视图),O,昏线,晨线,AO为昏线,BO为晨线,夏至日的晨昏线(俯视图),直射点,N,画一画,3、晨昏线(圈)特点及应用,(1)晨昏线的特点,、晨昏线永远 赤道 、晨昏线所在平面与太阳光线 、晨昏线圈是一个过地心的大圆,且 地球,平分,垂直,平分,、晨昏线在春、秋分时与经线圈 ;在夏至、冬至时与极圈 ;,(1)侧视图,(2)俯视图,重合,相切,、晨线和赤道的交点所在经线的地方为 ,如D,昏线则为 ,如C那平分昼半球的经线的地方时为

    4、,如A;平分夜半球的经线地方时为 ,如E。,C,D,N,6时,18时,12时,0或24时,(2)晨昏线的应用,确定自转方向,确定日期和节气,若图中的AO、DO、FO为昏线,请标出自转方向;,俯视图 (极点上空图),俯视图 (极点上空图),矩形图,A,O,B,D,C,F,E,O,O,A、晨昏线与经线圈重合 B、晨昏线与极圈相切 :北极圈及其以北出现极昼为北极圈及其以北出现极夜为,春分日与秋 分日,冬至日 与夏至日,夏至日,冬至日,小结:,昼夜与昼夜交替现象的成因昼夜交替的周期、应用及意义,晨昏线,概念,判定方法,特点,应用,画法,1、关于昼夜的说法,正确的是 ( ) A地球自转产生昼夜 B晨昏线

    5、是昼夜半球分界线 C晨线的西边是昼半球,东边是夜半球 D昼夜现象是地球自转、公转共同产生的,【解析】B昼夜现象的产生是由于地球不发光也不透明,在同一时间里太阳只能照亮地球的一半,从而产生昼半球和夜半球。即使没有地球自转,昼夜现象照常存在。晨昏线又划分为晨线和昏线两段,晨线的东边是昼半球,西边是夜半球;昏线东边是夜半球,西边是昼半球。,B,2.读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。,(1) 在图上画出太阳照射光线。 (2) 图中EF线的名称叫_。(晨线、昏线) (3) 该图表示北半球的节气为_, 其判断依据是_。 (4) 此时此刻,A、B、C、D四点中太阳高度等于0的是_。,晨线,北极圈内为极夜(南极圈内为极昼),B、C,冬至日,


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