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    2019年春八年级数学下册第19章一次函数19.1.2函数的图象第2课时函数的表示法课件(新版)新人教版.ppt

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    2019年春八年级数学下册第19章一次函数19.1.2函数的图象第2课时函数的表示法课件(新版)新人教版.ppt

    1、,RJ八(下) 教学课件,19.1.2 函数的图象,第十九章 一次函数,第2课时 函数的表示法,情境引入,1了解函数的三种表示方法及其优点; 2能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系;(重点) 3能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行初步讨论.(难点),在计算器上按照下面的程序进行操作:,输入x(任意一个数),按键,2,=,显示y(计算结果),7,11,3,5,207,显示的数y是输入的数x的函数吗?为什么?,填表:,+,5,如果是,写出它的解析式.,y = 2x+5,新课引入,用平面直角坐标系中的一个图象来表示的,问题1:下图是某地气象站用自动温度记录仪描出的某一天的温度曲

    2、线,气温T是不是时间t 的函数?,这里是怎样表示气温T与时间t之间的函数关系的?,是,新课讲解,问题2:正方形的面积S与边长x的取值如下表,面积S是不是边长x的函数?,这里是怎样表示正方形面积S与边长x之间的函数关系的?,列表格来表示的,是,新课讲解,问题3:某城市居民用的天然气,m3收费2.88元,使用x(m3) 天然气应缴纳的费用y(元)为y = 2.88x y是不是x 的函数?,这里是怎样表示缴纳的天然气费y与所用天然气的体积x的函数关系的?,用函数解析式y2.88x来表示,是,新课讲解,函数的三种表示法:,y = 2.88x,图象法、,列表法、,解析式法,新课讲解,1.解析式法:准确地

    3、反映了函数与自变量之间的数量关系.,2.列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系.,3.图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律.,这三种表示函数的方法各有什么优点?,新课讲解,如图,要做一个面积为12 m2的小花坛,该花坛的一边长为 x m,周长为 y m(1)变量 y 是变量 x 的函数吗?如果是,写出自变量的取值范围;(2)能求出这个问题的函数解析式吗?,解:(1)y 是 x 的函数,自变量 x 的取值范围是x0,(2)y =2(x + ).,新课讲解,例1,(3)当 x 的值分别为1,2,3,4,5,6 时,请列表表示变量之间的对应关系;,5,10,O,新课讲解,(4)

    4、能画出函数的图象吗?,新课讲解,40,35,30,25,20,15,10,5,x,y,已知等腰三角形的面积为30cm2,设它的底边长为xcm,底边上的高为ycm.(1)求底边上的高y随底边长x变化的函数解析式,并求自变量的取值范围(2)当底边长为10cm时,底边上的高是多少?,解:,(x0).,(2)当x=10时,y=6010=6.,(1),新课讲解,一水库的水位在最近5 h 内持续上涨,下表记录了这5 h 内6 个时间点的水位高度,其中 t 表示时间,y表示水位高度(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你发现水位变化有什么规律?,新课讲解,例2,x/h,y

    5、/m,解:可以看出,这6个点 ,且每 小时水位 .由此猜想,在这个时间 段中水位可能是以同一速度均匀上升的.,在同一直线上,上升0.3m,5,新课讲解,(2)水位高度 y 是否为时间 t 的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,这个函数能 表示水位的变化规律吗?,解:由于水位在最近5小时内持续上涨,对于时间t的每一个确定的值,水位高度y 都有 的值与其对应,所以,y t 的函数. 函数解析式为: . 自变量的取值范围是: . 它表示在这 小时内,水位匀速上升的速度为 ,这个函数可以近似地表示水位的变化规律.,唯一,是,y=0.3t+3,0t 5,5,0.3m/h,新课讲解,(3)据

    6、估计这种上涨规律还会持续2 h,预测再过2 h水位高度将达到多少m,解:如果水位的变化规律不变,按上述函数预测,再持续2小时,水位的高度: . 此时函数图象(线段AB)向 延伸到对应的位置,这时水位高度约为 m.,5.1m,右,5.1,新课讲解,1.某工厂投入生产一种机器,每台成本y(万元/台)与生产数量x(台)之间是函数关系,函数y与自变量x的部分对应值如下表:,C,则y与x之间的解析式是( ) A.y=80- 2x B.y=40+ 2x C. y=65-,D.y=60-,随堂即练,2.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m(单位:度)是边数n的函数.,解:因为n表示的是多边形的边数,所以n

    7、是大于等于3的自然数,列表如下:,所以m=(n-2)180(n3,且n为自然数).,180,360,540,720,提示:n边形的内角和公式是(n-2) 180.,随堂即练,3. 用解析式法与图象法表示等边三角形的周长l是边长a的函数.,描点、连线:,用描点法画函数l=3a的图象.,O,2,x,y,1,2,3,4,5,8,6,4,10,12,解:因为等边三角形的周长l是边长a的3倍,所以周长l与边长a的函数关系可表示为l=3a(a0).,随堂即练,4.已知火车站托运行李的费用C(元)和托运行李的重量P(千克)(P为整数)的对应关系如表:,(1)已知小周所要托运的行李重12千克,请问小周托运行李

    8、的费用为多少元? (2)写出C与P之间的函数解析式. (3)小李托运行李花了15元钱,请问小李的行李重多少千克?,7.5元,C=0.5P+1.5,27千克,随堂即练,5.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min ,2min,4min,6min时,测得小船与码头的距离分别为200m,150m,100m,50m.,(1)小船与码头的距离是时间的函数吗? (2)如果是,写出函数的解析式,并画出函数图象.函数解析式为: .列表:,是,s = 200-25t,随堂即练,t/min,s/m,O,1,2,3,4,5,6,7,50,100,150,200,画图:,随堂即练,函数的表示方法,解析式法:反映了函数与自变量之间的数量关系,列表法:反映了函数与自变量的数值对应关系,图象法:反映了函数随自变量的变化而变化的规律,课堂总结,


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