1、古诗二首,第一课时,导入新课,李白(701-762)，字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。作品主要有：静夜思、早发白帝城、望庐山瀑布、 古朗月行,导入新课,请小朋友们认真地观察这幅图，说说你看到了什么？,感知内容,夜宿山寺,s,s,xi,xi,唐李白,（住一宿）,（星宿）,认读生字,危 辰 恐 惊,kng,chn,wi,jn,认读生字,（唐）李白,危 楼/高/ 百 尺， 手 可/摘/ 星 辰。 不 敢/高 声/ 语， 恐 惊/天 上/ 人。,夜宿/山寺,品读诗文,危楼高百尺 危：高。 危楼：高楼。在本诗中 指的是很高的寺庙。
2、百尺：李白用了夸张的手法表示很高。,赏析：正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。“危”与“高”巧妙组合，确切、生动、形象地描摹出山寺屹立山巅、雄视寰宇的非凡气势。,译文：这座寺庙很高，好像有一百尺那么高啊！,品读诗文,手可摘星辰,赏析：以极其夸张的技法来烘托山寺的高耸云霄，给人旷阔感。,译文：仿佛伸手就能摘到天上的星星。,星辰：星星的总称。,品读诗文,不敢高声语 语：说话。 高声语：大声说话。,译文：（他）不敢大声说话。,赏析：“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态。,品读诗文,恐惊天上人 恐：害怕。 惊：惊动。 天上人：神仙。,译文：害怕惊动了天上的神仙。,赏析：由“不敢”到“恐怕”，可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近，侧面烘托山寺之高。,情景朗读,（唐）李白,危 楼/高/百 尺， 手 可/摘/星 辰。 不 敢/高 声/语， 恐 惊/天 上/人。,夜宿/山寺,学写生字,注意与“取”字的区分。,左窄右宽；高低一样。,上面是角字头，第三笔是横,课堂总结,学完课文你知道了什么？,诗人借助大胆想象，用夸张的艺术手法，描绘了山寺的高耸，给人以丰富的联想和身临其境的感觉。,
