1、,7.妈妈睡了,人教版 二年级上册,教学目标,1.识记生字，会写8个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，积累部分词句。（重点） 3.理解课文，感受母爱，懂得关爱父母。 （难点）,第一课时,哄,自主识字,润,吸,闭,等,先,hng xin b jn,rn dng x,紧,发,自主识字,额,乏,汗,沙,粘,f zhn hn, sh f,学习生字,哄,hng,笔顺：,学习生字,先,xin,笔顺：,学习生字,闭,b,笔顺：,学习生字,脸,lin,笔顺：,学习生字,事,sh,笔顺：,学习生字,沉,chn,笔顺：,学习生字,发,f,笔顺：,学习生字,窗,chun,笔顺：,积累词语,明亮的眼睛闭上了，
2、紧紧地闭着； 弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。,课后拓展,放学后，观察一下自己的妈妈有什么特点。,板书设计,妈妈睡了 哄 先 闭 紧 润 蛋 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏,课时作业,一、加一加。口+共=（哄） 门+才=（闭） 米+占=（粘）竹+寺=（等） 丿+之=（乏） 氵+门+王=（润） 二、词语对对碰，组词。吸（呼吸） 极（极小） 及（及格） 级（年级）汗（汗水） 干（干净） 杆（衣杆） 赶（赶快）,第二课时,哄,自主识字,事,发,闭,沉,先,hng xin b lin,sh chn f chung,脸,窗,解读课文,阅读第1段，想一想：这篇课文的背景？ 妈妈哄“我”睡午觉，自
3、己却睡着了。,解读课文,阅读第24段，说一说：睡梦中的妈妈是什么样子的？ 妈妈是美丽的、温柔的、疲惫的。,“美丽的妈妈” 明亮的眼睛、 弯弯的眉毛、 红润的脸庞,解读课文,“温柔的妈妈”她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂着笑意。,解读课文,“累乏的妈妈”妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发在微微渗出汗珠的额头上。,解读课文,精读课文,想一想：从课文中你感受到了什么？妈妈很爱我们，妈妈很辛苦，我们要爱妈妈。,板书设计,妈妈睡了美丽的妈妈 温柔的妈妈 累乏的妈妈哄 行 闭 脸 蛋 沉 发 窗,课时作业,一、连一连。美丽的 眼睛明亮的 眉毛弯弯的 妈妈乌黑的 手掌红润的 头发温暖的 脸蛋,课时作业,二、如果妈妈睡醒了，你会对妈妈说什么？妈妈，辛苦了。妈妈，我爱你！,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,
