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    2018年秋九年级数学上册第二十四章圆第8课时直线和圆的位置关系(3)(课堂导练)习题课件(新版)新人教版.ppt

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    2018年秋九年级数学上册第二十四章圆第8课时直线和圆的位置关系(3)(课堂导练)习题课件(新版)新人教版.ppt

    1、巩固提高,精典范例(变式练习),第8课时 直线和圆的位置关系(3),第二十四章 圆,知识点1.切线长定理 例1如图,P为O外一点,PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E且分别交PA、PB于点C,D,若PA=4,则PCD的周长为( ) A5 B7 C8 D10,精典范例,C,1如图,一圆内切四边形ABCD,且BC=10,AD=7,则四边形的周长为( ) A32 B34 C36 D38,变式练习,B,知识点2.三角形的内切圆与内心 例2在RtABC中,C=90,BC=5cm,AC=12cm,O是RtABC的内切圆,则O的面积是 (用含的式子表示),精典范例,4 cm2,2.如图,点O是ABC

    2、的内切圆的圆心,若BAC=80,则BOC= (填度数),变式练习,130,例3已知:如图,O是RtABC中的内切圆,切点分别为D、E、F,且C=90,AC=6cm,BC=8cm求:O的半径是多少cm?,精典范例,解:连接OE,OF. O为ABC的内切圆,切点是D,E,F,OEBC,OFAC,OE=OF. C为直角,四边形OECF是正方形,OE=OF=CF=CE. AC=6,BC=8,由勾股定理得AB=10, 由切线长定理可知AF=AD,CE=CF,BE=BD, CE+CF=BC-BE+AC-AF=BC+AC-AB, CE=CF= (BC+AC-AB)=2cm. 答:半径为2cm.,精典范例,3

    3、ABC的内切圆O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长,变式练习,解:根据切线长定理,设AE=AF=x cm,BF=BD=y cm,CE=CD=z cm. 根据题意,得 ,解得 .即AF=4 cm,BD=5 cm,CE=9 cm.,变式练习,4. 如图,O是ABC的内切圆,则点O是ABC的( ) A三条中线的交点 B三条角平分线的交点 C三条边的垂直平分线的交点 D三条高的交点,巩固提高,B,5.一个钢管放在V形架内,右图是其截面图,O为钢管的圆心如果钢管的半径为25cm,MPN60,则OP( ),巩固提高,A,6如图所

    4、示,O是ABC的内切圆,D,E,F为切点,AB=18cm,BC=20cm,AC=12cm,则BD的长为( ) A20cm B15cm C13cm D7cm,巩固提高,C,7.如图,正方形ABCD边长为4cm,以正方形的一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆,过A作半圆的切线,与半圆相切于F点,与DC相交于E点,则ADE的面积( ) A12 B24 C8 D6,巩固提高,D,8边长为1的正三角形的内切圆半径为 9. 如图,直尺、三角尺都和圆O相切,AB=8cm则圆O的直径为 ,巩固提高,10.如图,已知ABC,B=40 (1)在图中,用尺规作出ABC的内切圆O,并标出O与边AB,BC,AC的切点

    5、D,E,F(保留痕迹,不必写作法);,巩固提高,解:(1)如图1, O即为所求,(2)连接EF,DF,求EFD的度数,巩固提高,如图2, 连接OD,OE, ODAB,OEBC, ODB=OEB=90, B=40, DOE=140, EFD=70,11已知四边形ABCD中,ABCD,O为内切圆,E为切点,巩固提高,(1)如图1,求AOD的度数;,巩固提高,解:(1)O为四边形ABCD的内切圆, AD,AB,CD为O的切线, OD平分ADC,OA平分BAD, 即ODA= ADC,OAD= BAC. ABCD,ADC+BAC=180, ODA+OAD=90,AOD=90,(2)如图1,若AO=8cm,DO=6cm,求AD、OE的长;,巩固提高,在RtAOD中,AO=8 cm,DO=6 cm,,(3)如图2,若F是AD的中点,在(2)中条件下,求FO的长,巩固提高,F是AD的中点, FO= AD= 10=5(cm).,


    注意事项

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