江西省吉安县第三中学高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.2洋流（第1课时）导学提纲（无答案）中图版必修1.doc

1洋流班级： 组名： 姓名： 使用时间：【学习目标】-导1、海洋水运动的主要表现形式2、洋流及其分类3、寒暖流的判读【导学流程】1、基础梳理思1、海洋水运动的表现形式2、洋流及其按水温的分类3、洋流的影响因素及其特点二、合作探究-议、展、评 1、假设下面海域中海水等温线的弯曲只受到洋流的影响，判断甲、乙两幅图分别是受寒流还是暖流的影响并判断南、北半球？2、盛行风是海洋水体运动的主要动力，下图为全球盛行风带与洋流模式的对应关系示意图1）在左图中相应的位置标出风带的名称22）结合左图所示风带，在右图中画上相应箭头，完成理想状态下世界洋流模式图3）说出在信风、西风和极地东风的作用下形成洋流的名称三、自我检测-检1、下图中表示南半球暖流的是（ ）2、风海流形成的主要动力是( )A . 海水密度，温度差异 B . 地转偏向力及陆地的形状C . 大陆轮廓和近地面风带 D. 大气运动和近地面风带3、下列有关洋流性质的叙述，正确的是 A由低纬向高纬流的洋流是寒流 B由南向北流的洋流是暖流C暖流水温不一定高于寒流水温 D寒流水温一定低于暖流水温