1、1江 苏 省 靖 江 市 第 三 中 学 教 育 联 盟 2017-2018 学 年 八 年 级 语 文 上 学 期 第 一次 当 堂 练 习 试 题（ 考 试 时 间 ： 140 分 钟 满 分 ： 150 分 ）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共 28 分）1根据拼音在田字格内写出相应的汉字和给加点字注音。 （4 分） 我爱花，爱 yng y 着青春活力的花我爱花，爱倔强战斗的花我爱花，我愿为祖国开一朵 xun 丽的血红的花。 改编自白深富的花倔 2下列句子标点符号使用有错误的一项是（2 分） （ ）A “这野菜多半生长在什么地方？”周副主席问。
2、 “在背阴靠水的地方。 ”B教师节时，班级举办了以“向老师献爱心”为主题的班会。C 枣核选自美国点滴 （萧乾选集第二卷，四川人民出版社 1983 年版） 。D这回翻山使部队养成一种新的习惯，就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。3.下列句子没有语病的一项是（2 分） （ ）A作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。B9 月 21 日零时起， “复兴号”动车组列车在京沪高铁线以每小时 350 公里时速运营，北京到上海仅需 4 小时 28 分。C阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。D通过文明城市的创建，使靖江的水更碧、天更蓝。4根据提示填写课文
3、原句。 （8 分，每空 1 分）（1） ，非志无以成学。（2）木受绳则直， 。（3） ，乌蒙磅礴走泥丸。 （4）商女不知亡国恨， 。（5）在诗词的海洋里泛舟，我们常常可以感受到诗人的一颗赤子之心。 过零丁洋中诗人视死如归，以“ ， ”的忠诚，名垂青史；南乡子登京口北固亭有怀中“ ？ ”这两句则含蓄地表达了作者对收复中原、统一祖国的愿望。5名著阅读。 （5 分）他说：“小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你说说应该走什么路。我最讨厌那些胆2小怕事、低声下气的家伙。现在全世界都燃起了烈火。奴隶们起来造反了，要把旧世界沉到海里去。但是，干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿；需要
4、的是坚决斗争的钢铁战士，而不是战斗一打响就像蟑螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。 ”（1）上述语段出自钢铁是怎样炼成的 ，本书的作者是 ，语段中的“他”是 （人名） （2 分）（2）下列关于钢铁是怎样炼成的内容及常识的表述，不完全正确的两项是（选对一项得 1 分，选对两项得 3 分） （ ） （ ）A保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下到了发电厂烧茶炉，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。B保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。C保尔在湖边钓鱼时结识了林务官的女儿冬妮娅，她没有像别
5、的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。D沙皇被推翻的消息传到了谢佩托夫卡城，人们贪婪地听着那些新鲜名词 自由、平等、法治。E保尔的第一支武器是他从街上碰到的一个已经拿到两支步枪的小孩手中抢的，第二支武器是从列辛斯基家偷的德国中尉的手枪。6专题与语文实践活动。 （7 分） 爱国主义是千百年来积淀下来的对自己祖国的一种深厚的思想感情。围绕“品读爱国诗文，感受爱国情怀”这一主题，我校八年级举行了一系列活动，你也参与其中：【诵祖国】在此次活动中，你搜集了许多关于爱国主义的古诗词，请写出连续的两句（八年级上册已经学过的除外） 。 ， 。 （1 分）【话祖国】今年国庆前夕，学校举行“中华情诵祖国”
6、专题诵读比赛。作为主持人，请你为本次诵读比赛写一段开场白。 （要求：至少有一种修辞手法，80 字左右） （4 分）【赞祖国】随着大型纪录片辉煌中国的热播，很多网民表示通过这一纪录片，真切感受到了国家近年来的飞速进步。在网络上，网友们纷纷留言。如果请你留言，你会怎么说？（不得抄袭网友的留言，30 字左右） （2 分）网友“战队”说：“中华民族从站起来，到富起来，如今强起来了。我为我是中华儿女而感到骄傲！ ”网友“感恩”说：“繁荣富强的祖国是我们海外华侨的强大靠山。 ”3二、阅读与理解。 （62 分）（一）阅读下面古诗，完成第 7 题。 （6 分）秦州杂诗其七 杜甫莽莽万重山，孤城山谷间。无风云出
7、塞，不夜月临关。属国归何晚？楼兰 斩未还。烟尘一长望，衰飒正摧颜。【注释】公元 759 年，即唐肃宗乾元二年秋天，杜甫携眷西行，历尽千辛万苦来到了秦州。汉时西域国名，汉武帝时派遣使者到大宛国去，楼兰阻挡道路，扣留汉朝使者。汉昭帝元凤四年，傅介子前往楼兰，用计斩楼兰国王而归。7.本诗中与“可怜白发生”有异曲同工之妙的句子是 。（1 分）赏析“属国归何晚？楼兰斩未还”的妙处。 （3 分）下列关于这首诗的理解，不正确的一项是（2 分）（ ）A首联大处落墨，概写秦州险要的地理形势。“莽莽”二字，写出了山岭的绵延长大和雄奇莽苍的气势，“万重”则描绘出它的复沓和深广。B颔联寓情于景，景中含情，作者从孤城着
8、笔，以月云与关塞等意象，表达出特有的时代感和诗人的独特感受，景物描写中寓含着边愁。C本诗一、二句从高角度俯视，写地面；三、四句从低角度仰视，写天上。这样的景物描写，突出了秦州的地理位置及其特点。D尾联作者眺望远方，看到了衰飒的边地景象，看到了唐王朝的衰飒趋势，不禁使自己疾首蹙额，怅恨不已。（二）阅读下列文言文，完成 811 题。 （14 分）景公登路寝 之台，不能终，而息乎陛 ,忿然而作色,不说，曰:“孰为高台,病人之甚也!”晏子曰:“君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人如此可乎?古者之为宫室也,足以便生 ,不以为奢侈也,故节于身,谓于民 。及夏之衰也,其王桀
9、背弃德行,为璇室玉门 。殷之衰也,其王纣作为顷宫 灵台,卑狭者有罪,高大者有赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殚乏矣,而不免于罪,婴恐国之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。 （节选自【唐】吴兢贞观政要 ）【注释】路寝：台名。陛：帝王宫殿的台阶。足以便生：够用就行了。节于身，谓于民：自身省力，又教育了百姓。璇室玉门：华丽的宫室。顷宫：巍峨的宫殿。48根据要求，完成下列两小题。 （6 分）（1）解释下列句中加点词的意思。 （4 分）忿然而作色，不说（ ） 及夏之衰也（
10、） 为璇室玉门（ ） 岂得守社稷哉（ ）（2）选出与“古者之为宫室也”一句中“之”的用法相同的一项（2 分） （ ）A吾欲辱之，何以也 B是吾剑之所从坠C吾欲之南海，何如？ D方为秋田之害9用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。 （2 分） 寡 人 自 知 诚 费 财 劳 民10用现代汉语翻译下列句子。 （4 分，每题 2 分）（1）君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。（2）为其来也，臣请缚一人过王而行。 （晏子使楚 ）11晏子与齐景公的对话讲了一个什么道理？（2 分）（三）阅读无人机，有前途 ，完成 1214 题。 （12 分） 无人机，有前途在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场，我们经
11、常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？ “无人机” 英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固
12、定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务即“Dull”（枯燥） “Dirt” （脏） “Dangerous” （危险） 的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦5察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手” 。无人机
13、市场前景广阔。目前，我国约有 150 家无人机生产企业，产品达 1000 多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到 2020 年，美国小型无人机总销量将从2016 年的 250 万架飙升到 700 万架，其中消费级无人机有 430 万架，另有 270 万架用于商业目的。2025 年，我国无人机市场规模将达到 750 亿元，其中军用无人机市场约占 7%，民用无人机市场约占 93%。无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。（选自人民日报2017 年
14、 2 月 17 日，有删改）12从语言的角度分析下列句中加点字的表达效果。（6 分）（1）我国约有 150 家无人机生产企业，产品达 1000 多种。（3 分）（2）军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手” 。 （3 分）13第段画线处运用了哪种说明方法？有什么作用？（3 分）14文章最后一段如果删去好不好？请联系全文内容说明理由。（3 分）（四）阅读老山界 （节选） ，完成 1517 题。 （12 分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来
15、，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。15. 在选文第 1 段中，作者调动了人的多种感官来写景。如：从 觉角度写山高，从 觉角度写幽静，从 觉角度写寒冷。 （3 分）16.按要求回答问题
16、。 （6 分）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。 （从修辞手法6的角度赏析）山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 （分析“抢”的表达效果）17. 请结合本文和下面材料说说长征精神有哪些。 （3 分）材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （七律 长征 ）材料二：红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 （长征组歌 ） 材料三：周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来”沉吟片刻，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，毅然从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。（节选 ）（五） 阅读任随平的冰窗花 ，
17、完成 1821 题。 （共 18 分）冰窗花任随平冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细
18、品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤 如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花
19、之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。7就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人
20、生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋。（选自人民日报，略有删改）【注释】葳蕤（wi ru）：形容枝叶繁盛。18请结合文章第自然段，说说冰窗花具有哪些特点。（4 分） 19按要求回答下面两小题。 （6 分）（1）自选角度赏析下面句子的妙处。 （3 分）面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？（2）文章主要写“冰窗花” ，为什么第段要写母亲在屋内做鞋垫、父亲在屋内熬茶这些事？（3 分）20下面对文章的理解分析，不正确的一项是（2 分）（ ）A文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。B第自然段“
21、尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。C第自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲熬茶的情景，极富表现力。D本文综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，借写悄然消融的冰窗花来表达了作者对离开故土的惋惜之情。 21比较本文第段和下面链接材料，说说结尾段在本文中的作用有何异同点。 （6 分）【链接材料】改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。（萧乾枣核 ）8三、作文（60 分）阅读下面材料，按要求作文。人生的路漫长、曲折，有时还会迷茫、黑暗，需要一盏灯来照亮我们，指引我们，让我们不迷失方向，走向成功。在你的成长过程中，肯定遇到过这样的明灯，
22、一路指引你，鼓励着你走向远方。请以“心中有盏明灯”为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。要求：除诗歌外，文体不限；主要写自己的经历、感悟；不少于 600 字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。920172018 学年第一学期当堂练习初二语文试卷参考答案（10.10）1.ju 洋溢 绚2D 3C 5. A D 7 D 8 （2）B 20.D4.略5.奥斯特洛夫斯基 朱赫来6. 【诵祖国】爱国的古诗词，八年级上册已经学过的除外，有错字，1 分全扣。 （1 分）【话祖国】 （4 分）示例：老师们，同学们，大家好。打开记忆的长卷，走进岁月的星河。68 年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼
23、冉冉升起。今天，我们用热情的声音描写变化，用心中的诗情歌颂祖国。 （称呼 1 分，修辞 1 分，内容 1 分，主题 1 分。如字数不足，适当扣分。 ）【赞祖国】 （2 分）我说：“看辉煌中国纪录片，深感中国日新月异的巨大变化，我为我是中国人而自豪！辉煌中国你我共筑，为了更加美好的明天还要继续奋斗、砥砺前行！”7（1）衰飒正摧颜（1 分）（2）诗人引用苏武归国、傅介子斩楼兰的典故， （1 分）表达了对今昔盛衰的深沉慨叹，（1 分）对国家衰弱局势的深切忧虑。 （1 分） （或“属国归何晚”句，诗人借苏武的故事表明了自己希望各族人民重新和好，使节顺利往来。下句“楼兰斩未还” ，诗人借这个典故，表明了
24、希望扫除障碍，使唐朝同周围各少数民族友好交往。诗人在这里，所要表现的就是希望和平安宁的生活。 ）8（1）忿然而作色，不说（ 同“悦” ，高兴 ） 及夏之衰也（ 到，等到 ） 为璇室玉门（ 建造 ） 岂得守社稷哉（哪里 怎么 ）9. 寡 人 自 知 诚 费 财 劳 民10. 君王如果想节省体力，就不要让人（把台）修得这么高；既然让人（把台）修得这么高，就不要怪罪修建的人。11. 君主修建宫室，是为了便于生活，不是为了用来享受， （1 分）君主只有爱民惜才，才能维持社稷。 （1 分）12（1） “约” 是大概的意思， （1 分）指目前我国大概有 150 家无无人机生产企业，这体现了说明文语言的准确
25、性。 （2 分）（2）这两个词语运用比喻的修辞手法，（1 分）生动形象地说明无人机用途广泛，体现了说明文语言的生动性。 （2 分）13分类别， （1 分）把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明，条理清楚的（1 分）说明了无人机的不同类型及其特点。 （1 分）14不好。最后一段补充说明了（1 分）无人机带使用上还存在一些不足。 （1 分）呼吁制造商和消费者共同努力，体现说明文的严谨。 （1 分）15.视觉、听觉、触觉1016.（1）运用了比喻的修辞， （1 分）把“山”比作巨人，把“山谷”比作“井” ，生动形象地写出了山势的陡峭险峻， （1 分）衬托出红军战士不畏艰难险阻的革命英雄主义气概和乐
26、观主义精神。 （1 分）（2）抢，这里是“抢先” “争先”的意思， （1 分）形象地写出了红军战士为了完成任务而抓紧时间吃饭的动人场面。 （2 分）17.不畏艰难险阻（顽强不屈、勇往直前） 、不怕牺牲、积极乐观、忠诚爱国、团结互助等。（写出三点即可）18. 葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵） ；消融过程美妙而悄然无声。 （一点 1 分）19.（1）用反问句， （1 分）表现冰窗花精致、美丽、神奇的特点， （1 分）表达了作者对冰窗花的无比喜爱赞美之情。 （1 分）（2）母亲在屋内做鞋垫，父亲在屋内熬茶这些事和冰窗花一样，属于温馨而美好的乡居生活的回忆，同样是作者的牵挂和怀念。（2 分）写这些事让文章内容更丰富，让作者的情感更丰富，让文章主旨更加深刻。（1 分）21. 相同点：结构上，总结全文，呼应开头（1 分）；内容上，深化主旨，都表现了浓烈的思乡之情。（1 分）不同点：本文，结尾点题（1 分）；用抒情的笔调写冰窗花承载了作者对亲人、对故园的美好回忆，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。（1 分）枣核议论，从更深层次上解开了悬念，（1 分）抒发了海外华人浓厚的民族感情。（1分）11
