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    2019八年级数学下册第二十章数据的分析20.2数据的波动程度练习(新版)新人教版.docx

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    2019八年级数学下册第二十章数据的分析20.2数据的波动程度练习(新版)新人教版.docx

    1、120.2 数据的波动程度01 基础题知识点 方差(1)设有 n 个数据 x1,x 2,x n,各数据与它们的平均数的差的平方分别是(x 1x)2,(x 2x) 2,(x nx) 2,我们用它们的平均数,即 s2 (x1x) 2(x 2x)1n2(x nx) 2来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的方差(variance),记作 s2.(2)一组数据的方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小1数据2,1,0,1,2 的方差是(C)A0 B. C2 D422(2018包头)一组数据 1,3,4,4,4,5,5,6 的众数和方差分别是(B)A4,1 B4,2C5,1 D5,23(

    2、2018恩施)已知一组数据 1,2,3,x,5,它们的平均数是 3,则这一组数据的方差为(B)A1 B2 C3 D44(2018遵义)贵州省第十届运动会于 2018 年 8 月 8 日在遵义市奥体中心开幕,某校有2 名射击队员在比赛中的平均成绩均为 9 环,如果教练要从中选 1 名成绩稳定的队员参加比赛,那么还应考虑这 2 名队员选拔成绩的(A)A方差 B中位数C众数 D最高环数5(2018邵阳)根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图2根据图中所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐(C)A李飞或刘亮 B李飞 C刘亮 D无法确定6(2018铜仁)小米的爸爸为了了

    3、解她的数学成绩情况,现从中随机抽取她的三次数学考试成绩,分别是 87,93,90,则三次数学成绩的方差是 67(2018黔西南)某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数 x(单位:分)及方差 s2.如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是丙甲 乙 丙 丁x 7 8 8 7s2 1 1.2 0.9 1.802 中档题8(2018南京)某排球队 6 名场上队员的身高(单位: cm)是:180,184,188,190,192,194.现用一名身高为 186 cm 的队员换下场上身高为 192 cm 的队员,与换人前相

    4、比,场上队员的身高(A)A平均数变小,方差变小B平均数变小,方差变大C平均数变大,方差变小D平均数变大,方差变大9(2018自贡)在一次数学测试后,随机抽取九年级(3)班 5 名学生的成绩(单位:分)如下:80,98,98,83,91,关于这组数据的说法错误的是(D)3A众数是 98 B平均数是 90C中位数是 91 D方差是 5610(2018潍坊)某篮球队 10 名队员的年龄结构如下表,已知该队队员年龄的中位数为21.5,则众数与方差分别为(D)年龄 19 20 21 22 24 26人数 1 1 x y 2 1A.22,3 B22,4 C21,3 D21,411(2018遵义绥阳县一模)

    5、如果数据 x1,x 2,x n的方差是 3,则另一组数据2x1,2x 2,2x n的方差是(C)A3 B6 C12 D512为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下,对他们的电脑知识进行了 10 次测验,成绩如下:(单位:分)甲同学 76 84 90 86 81 87 86 82 85 83乙同学 82 84 85 89 79 80 91 89 74 79回答下列问题:(1)甲同学成绩的众数是 86 分,乙同学成绩的中位数是 83 分;(2)若甲同学成绩的平均数为 x 甲 ,乙同学成绩的平均数为 x 乙 ,则 x 甲 与 x 乙 的大小关系是 x 甲 x 乙 ;(3)经计算知: s 13.2, s 26.36, s s ,这表明甲同学成绩比乙同学成绩2甲 2乙 2甲 2乙稳定(用简明的文字语言表述)4


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