2018年秋九年级数学上册第五章投影与视图5.2视图第3课时由三视图描述几何体典案二导学案(新版)北师大版.docx
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2018年秋九年级数学上册第五章投影与视图5.2视图第3课时由三视图描述几何体典案二导学案(新版)北师大版.docx
1、1第 3 课时 由三视图描述几何体知识目标1.能由三视图想象出简单几何体的形状,并且能画出草图。2.能画出除了圆柱、圆锥、正方体等几 何体外,其它较复杂几何体的三视图。3.进一步理解三视图与几何体之间的联系。4.在教学过程中培养学生的动手操作能力和合作交流意识,发展空间想象能力。预习导学阅读教材 P141-143,能根据三视图确定实物原型.自学反馈1.由三视 图想象立体图形时,要分别根据主视图、俯视图、左视图想象立体图形面、面、面,然后再结合起来考虑整体图形.2.一个立体图形的俯视图是圆,则这个图形可能是 .3.下列几何体中,其主视图、左视图与俯视图均相同的是( )A.正方体 B.三棱柱 C.
2、圆柱 D.圆锥合作探究小组讨论例 1 观察图 1 的三种视图,你能在图 2 找到与之对应的几何体吗?2图 1 图 2解:与图 1 对应的几何体是(4).例 2 根据三视图说出立体图形的名称.图 1 图 2解:图 1 从三个方向看立体图形都是矩形,可以想象出:整体是长方体.图 2 从正面和侧 面看立体图形,图象都是等腰三角形,从上面看,图象是圆,可以想象出:整体是圆锥体.如图所示.跟踪训练1.由下列三视图想象出实物形状. 2.已知一个几何体的三视图如图所示,想象出这个几何体.3课堂小结学生试述:这节课你学到了些什么?答案2. A 是四棱锥 B 是球体 C 是三棱柱子4.解:根据三视图想象出的几何体 是一个长方体上面正中部 竖立一个小圆柱体,如图.