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    2018年秋七年级数学上册第二章有理数的运算2.4有理数的除法同步练习(新版)浙教版.docx

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    2018年秋七年级数学上册第二章有理数的运算2.4有理数的除法同步练习(新版)浙教版.docx

    1、12.4 有理数的除法知识点 有理数的除法运算法则 1:两数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值_;0 除以任何一个不等于 0 的数都得 0.注意:0 不能作除数法则 2:除以一个数(不等于 0),等于乘这个数的_计算:(1)(36)9; (2) ;(1225) ( 35)(3)1(9); (4)0(8)类型一 有理数的除法运算例 1 教材补充例题计算:(1)(0.75)0.25;(2) ;(79) ( 312)2(3)3 (2.25);(4)1 .38 ( 325)【归纳总结】 有理数除法运算的“三步法”:一观察,二选法则(能整除时用法则 1,先确定商的符号,再把绝对值相除得商的绝对值;当除

    2、数是分数时用法则 2,把除法运算转化为乘法运算),三确定结果类型二 有理数的乘除混合运算例 2 教材补充例题计算:(1) (5)(7);( 12557)(2)2.5 .58 ( 8)3【归纳总结】 有理数乘除混合运算的“三点注意”:(1)有理数的乘除混合运算,若没有括号,则遵循从左到右的顺序计算;(2)含有除法运算的,一般先将除法转化为乘法;(3)在计算时,先定符号,然后再进行绝对值的运算类型三 有理数的乘除混合运算的运用例 3 教材补充例题已知某地区高度每升高 1000 m,气温就下降 6 .一热气球升空后它所在高度的温度为3 ,同时测得地面温度为 6 ,求热气球所在的高度, 小结 ), 反

    3、思 )下面是某同学错误计算 15( )的运算过程,请你找出错误的原因,并改正15 1315( )15 15 15515330.15 13 15 1345详解详析【学知识】知识点 正 负 相除 倒数解:(1)(36)9(369)4.(2) .(1225) ( 35) ( 1225) ( 53) 45(3)1(9)1 .(19) 19(4)0(8)0.【筑方法】例 1 解:(1)(0.75)0.25(0.750.25)3.(2) .(79) ( 312) 79 27 29(3)3 (2.25) 1 .38 278 49 12(4)1 1 .( 325) 517 517例 2 解:(1) (5)(7)( 12557) 7(12557) 15 (12557) 75(1751)176.(2)2.5 832.58 ( 8) 52 58 ( 8) 52 85 ( 8) 52 85例 3 解析 高度每升高 1000 m,气温就下降 6 ,求热气球所在的高度,只需求出气温下降多少个 6 即可解:由题意,得气球升高了610006(3)61000321500( m)答:热气球所在的高度为 1500 m.【勤反思】反思 错误的原因是除法没有分配律改正如下:15( )15( )15( )15 112 .15 13 315 515 215 152 2252 12


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