2018年秋七年级数学上册第三章实数3.3立方根同步练习(新版)浙教版.docx
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2018年秋七年级数学上册第三章实数3.3立方根同步练习(新版)浙教版.docx
1、13.3 立方根知识点一 立方根的定义一般地,一个数的_等于 a,这个数就叫做 a 的立方根,也叫做 a 的三次方根,记做 .其中 a 是被开方数, 3 是根指数,符号“ ”读做“三次根号” 3a 31. 的立方根是()64A4 B4 C2 D2知识点二 开立方求一个数的_的运算,叫做开立方2求下列各数的立方根:(1) ; (2)0.216; (3)0; (4)(3) 3.8125类型一 立方根的性质例 1 教材补充例题下列结论正确的是( )A64 的立方根是4B 没有立方根18C立方根等于本身的数是 0D. 3 27 3272【归纳总结】 立方根的性质:任何一个数都有立方根,一个正数有一个正
2、的立方根,一个负数有一个负的立方根,0 的立方根是 0.类型二 有关立方根的计算例 2 教材例 2 针对训练计算:(1) ;(2) ;(3) .30.027 3 1 9 4 3 8【归纳总结】 立方根运算中的“三点注意”:1写法:三次根号的书写与二次根号的书写有明显不同,不要漏掉根号外面的“3” 2方法: a,找出被开方数中包含立方的因数开方3a33结果:任意一个数或式子的立方根只有一个,绝不可以写为“”两个类型三 立方根在实际生活中的应用例 3 教材补充例题有一个正方体木块,体积是 216 cm3,现将它锯成 8 个同样大小的小正方体木块,那么每个小正方体木块的表面积是多少?(正方体的体积棱
3、长的立方)3【归纳总结】 已知正方体的体积求棱长,也就是求这个体积数的立方根, 小结 ), 反思 )立方根与平方根有哪些区别和联系?4详解详析【学知识】知识点一 立方1答案 C知识点二 立方根2解:(1)因为 ,所以 的立方根是 ,即 .(25)3 8125 8125 25 3 8125 25(2)因为 0.630.216,所以 0.216 的立方根是 0.6,即 0.6.30.216(3)因为 030,所以 0 的立方根是 0,即 0.30(4)因为(3) 327,所以27 的立方根是3,即 3.3( 3) 3【筑方法】例 1 答案 D例 2 解:(1) 0.3.30.027 30.33(2
4、) 1.3 1 3( 1) 3(3) 32( 2)527.9 4 3 8例 3 解析 应先求出每个小正方体木块的棱长,即先求出每个小正方体木块的体积的立方根解:设每个小正方体木块的棱长为 x cm.由题意,得 8x3216,即 x3 ,x 3,2168 321686x 263 254.答:每个小正方体木块的表面积是 54 cm2.【勤反思】小结 一个 0 一个反思 联系:都可以看做是某种乘方运算的逆运算区别:负数没有平方根,但有立方根;一个正数有两个平方根,但只有一个立方根; 中根指数 2 可以省略,且 a 必须是非负数,而 中根指数 3 不可以省略,且 a 可a 3a5以为任意实数(答案合理即可)