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    期3月月考试题(421_426班).doc

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    期3月月考试题(421_426班).doc

    1、- 1 -河北省辛集一中 2018-2019 学年高二物理下学期 3 月月考试题(421-426 班)(选择题共 16 题,1-8 为单选,9-16 为多选,每题 4 分,共 64分)1.甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是( )A. 在 04 s 内两车的合力不变 B. 在 t=2 s 时两车相遇C. 在 t=4 s 时两车相距最远 D. 在 t=4 s 时甲车恰好追上乙车2.将一横截面为扇形的物体 放在水平面上,一小滑块 放在物体 上,如图除了物体 与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不

    2、计,已知物体 的质量为 、滑块 的质量为 ,当整个装置静止时, 、 接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为 。重力加速度为 g。则下列选项正确的是( )A. 物体 对水平面的压力大小为 MgB. 物体 受到水平面的摩擦力大小为 mgtanC. 滑块 与竖直挡板之间的弹力大小为D. 滑块 对物体 的压力大小为3.如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上 A 点开始无初速度下滑,在 AB 段匀加速下滑,在 BC 段匀减速下滑,滑到 C 点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在 AB 段和 BC 段滑动时的动摩擦因数分别为 和 , AB 与 BC 长度相等,则A. 整个过程中地面对滑梯始终无摩擦

    3、力作用B. 动摩擦因数C. 小孩从滑梯上 A 点滑到 C 点先超重后失重D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力- 2 -4.如图所示,以 9.8m/s 的水平初速度 v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角 为 30的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是 ( ) A. B. C. D. 2s5.如图所示,A、B 为地球的两个轨道共面的人造卫星,运行方向相同,A 为地球同步卫星,A、B 卫星的轨道半径的比值为 k,地球自转周期为 T0,某时刻 A、B 两卫星距离达到最近,从该时刻起到 A、B 间距离最远所经历的最短时间为( )A. B. C. D. 6.将地面上静止的

    4、货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v-t 图象如图所示。以下判断正确的是( )A. 前 3s 内货物处于失重状态B. 前 3s 内与最后 2s 内货物的平均速度相同C. 最后 2s 内货物只受重力作用D. 第 3s 末至第 5s 末的过程中,货物的机械能守恒7 如图所示,竖直平面内放一直角杆 MON,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数 ,杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为 的小球 A 和 B, A、 B 球间用细绳相连。初始 A、 B 均处于静止状态,已知知 , ,若 A 球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动 1m(取 ) ,那么该过程中拉力 F 做功为( )A. 14J B. 1

    5、0 C. 6J D. 4J8.如图所示,楔形木块 ABC 固定在水平面上,斜面 AB、BC 与水平面的夹角分别为 53、37。质量分 别为 2m、m 的两滑块 P、Q,通过不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮连接,轻绳- 3 -与斜面平行。已知滑块 P 与 AB 间的动摩擦因数为 1/3,其他摩擦不计,重力加速度为g,sm53=0.8 sm37=0.6 ,滑块运动的过程中( ) A. Q 动能的增加量等于轻绳对 Q 做的功B. Q 机械能的增加量等于 P 机械能的减少量C. P 机械能的减少量等于系统摩擦产生的热量D. 两滑块运动的加速度大小为 g/59.物体在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直

    6、线滑行直到停止。以 a、E x、x 和 t 分别表示物体运动的加速度大小、动能、位移的大小和运动的时间,则以下各图象中,能正确反映这一过程的是( )A. B. C. D. 10 如图所示,质量为 m 的小球套在倾斜放置的光滑的直杆上,一根轻质弹簧一端固定于 0 点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为 h,若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,下列说法正确的是( )A小球和弹簧组成的系统机械能守恒 B弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C弹簧对小球始

    7、终做负功D小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量等于 mgh11我国于 2017 年 11 月发射“嫦娥五号”探月卫星,计划执行月面取样返回任务。“嫦娥五号”从月球返回地球的过程可以简单分成四步,如图所示第一步将“嫦娥五号”发射至月球表面附近的环月圆轨道,第二步在环月轨道的 A 处进行变轨进- 4 -入月地转移轨道,第三步当接近地球表面附近时,又一次变轨,从 B 点进入绕地圆轨道,第四步再次变轨道后降落至地面,下列说法不正确的是( )A将“嫦娥五号”发射至轨道时所需的发射速度 79/kmsB“嫦娥五号”从环月轨道进入月地转移轨道需要加遠C“嫦娥五号”从 A 沿月地转移轨到达 B 点的过

    8、程中其动能一直增加D“嫦娥五号”在第四步变轨时需要加速12 如图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮 O 与小球 B 连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块 A 连接,杆两端固定且足够长。物块 A在某位置由静止释放后,先沿杆向上运动,经过图示位置时物块 A 的速度大小为 vA,小球 B的速度大小为 vB,轻绳与杆的夹角为 ,则( ) A. vB=vAcosB. 运动过程中绳中的张力大小始终等于 B 的重力C. 当物块 A 上升到与滑轮等高时,它的机械能最大D. 小球 B 减小的重力势能等于物块 A 增加的动能13如图所示,一质量为 的一块橡皮泥自距小车上表面0.5kg高处由静止下落,恰好落入质量为

    9、 、速度为 沿光滑水平地面运动的小车上,125m 2kg25ms 并与小车一起沿水平地面运动,取 ,不计空气阻力,下列说法正确的是( )/10sA橡皮泥下落的时间为 0.5sB橡皮泥与小车一起在水平地面上运动的速度大小为 35ms C橡皮泥落入小车的过程中,橡皮泥与小车组成的系统动量守恒D整个过程中,橡皮泥与小车组成的系统损失的机械能为 7J14.光滑斜面 P 固定在小车上,有一小球在斜面的底端与小车一起以速度 V0 向右匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止时,小球上升的高度( )A. 可能等于 B. 可能大于- 5 -C. 可能小于 D. 一定与斜面的倾角有关15.将三块木板 1、2、3 分别

    10、固定在墙角,构成如图所示的三个斜面,其中 1 与 2 底边相同,2 和 3 高度相同。现将一个可以视为质点的物块,分别从三块木板的顶端由静止释放,沿木板下滑到底端。下列说法正确的是( ) A. 若木板均光滑,沿木板 2 和 3 下滑到底端时,物块的速度相间B. 若木板均光滑,物块沿木板 1 下滑到底端时,速度最大C. 若木板均光滑,物块沿木板 3 下滑到底端的过程用时最短D. 若木板 1 和 2 粗糙程度相同,则物块沿木板 1 和木板 2 下滑到底端的过程中,克服摩擦力做功相同16倾角为 的斜面体静止放在粗糙水平地面上,一物体在沿斜面向上且平行于斜面的力 F1作用下,沿斜面向上做速度为 v1的

    11、匀速运动,F 1的功率为 P0若该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为 的力 F2(如图)作用下,沿斜面向上做速度为 v2的匀速运动,F 2的功率也为 P0两次运动中斜面体均保持静止状态,则下列说法正确的是( )AF 2一定大于 F1Bv 1一定小于 v2C两次运动中,地面对斜面体的摩擦力可能相等 D两次运动中,物体所受摩擦力做功的功率一定不同实验题(每空 2 分,共 10 分)17.某同学设计了如下实验装置,用来测定小滑块与桌面间的动擦因数。如图甲所示,水平桌面上有一滑槽,其末端与桌面相切。让小滑块从滑槽的最高点由静止滑下,滑到桌面上后再滑行一段距离 L,随后离开桌面做平抛运动,落在水面地面上

    12、的的 P 点,记下平抛的水平位移 x。平移滑槽的位置后固定,多次改变距离 L,每次让滑块从滑槽上同一最高点释放,得到不同的水平位移 x。作出 图象,即可根据2L- 6 -图象信息得到滑块与桌面间的动摩擦因数 。(1)每次让滑块从滑槽上同一高度释放,是为了 。(2)除了 L 和 x 外,本实验还需要测量或告知的物理量是 A滑槽最高点与桌面的高度差 h B小滑块的质量 mC桌面与地面的高度差 H D当地的重力加速度 g(3)若 x2L 图象的斜率绝对值为 k,纵轴上的截距为 b,如图乙所示,则滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式为 (用本题中提供的物理量符号表示)18.某兴趣小组在做“探究动能定理”的

    13、实验前,提出了以下几种猜想:W v,W v2,W 。他们的实验装置如下图所示,PQ 为一块倾斜放置的木板,在Q 处固定一个速度传感器,物块从斜面上某处由静止释放,物块到达 Q 点的速度大小由速度传感器测得。(1)为探究动能定理,本实验还需测量的物理量是_(单选):A.物块的质量 B.物块释放时的位置到测速度的距离 LC.P 点桌面高度 D.物块从释放到 Q 点经历的时间(2)根据实验所测数据,为了直观地通过图象得到实验结论,应绘制_图象。A. B. C. D. .19.(12 分)如图所示,有一个可视为质点的质量为m1 kg 的小物块,从光滑平台上的 A 点以 v02 m/s 的初速度水平抛出

    14、,到达 C 点时,恰好沿 C 点的- 7 -切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端 D 点的质量为 M3 kg 的长木板已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数 0.3,圆弧轨道的半径为 R0.4 m,C 点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角 60,不计空气阻力,g 取 10 m/s2.求:(1)小球到达 C 点时的速度(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端 D 点时对轨道的压力;(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度 L 至少多大?.20.(12 分)工厂里有一种运货的过程可以简化为如图所示。货物(可视为质点)

    15、 ,以初速度 滑上静止的小车 M, ,货车高 。在光滑的轨道 OB 上设置一固定的与车厢等高的障碍物,当货车撞到障碍物时会被粘住不动,而货物就被抛出,恰好会沿 BC 方向落在 B 点,已知货车上表面与货物之间的动摩擦因数 ,斜面的的倾角为( , , )。(1)求 AB 之间的水平距离?(2)若已知 OA 段距离足够长,导致货车在碰到 A 之前已经与货物达到共同速度,求货车对货物摩擦力的冲量和货车的长度。21 (12 分)探究某种笔的弹跳问题时,把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分,其中内芯和外壳质量分别为 m 和 4m,笔的弹跳过程分为三个阶段:- 8 -把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下

    16、端接触桌面(图 a) ;由静止释放,外壳竖直上升至下端距桌面高度为 h1时,与静止的内芯碰撞(图 b) ;碰后,内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为 h2处(图 c) 设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受重力、不计摩擦与空气阻力,重力加速度为 g求:(1)外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小;(2)从外壳离开桌面到碰撞前瞬间,弹簧做的功;(3)从外壳下端离开桌面到上升至 h2处,笔损失的机械能- 9 -试题答案1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.BC 10.ABD 11.ACD 12.AC 13.AD 14.AC 15.BD 16.BD17.(1)

    17、滑块到达滑槽末端的速度相等 (2)C (3) 4kH18.【答案】 (1). B (2). C19.【答案】 (1)4 m/s (2)60N (3)2.5m20.【答案】 (1) (2)140N.s,方向与初速度方向相反21.设外壳上升高度 时速度为 ,外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小为 ,1h1v 2v(1)对外壳和内芯,从撞后达到共同速度到上升至 处,2h应用动能定理有: ,解得 ;2144mghmv221gh(2)外壳和内芯,碰撞过程瞬间动量守恒,应用动量守恒定律有:,124vv解得 ,15gh设从外壳离开桌面到碰撞前瞬间弹簧做功为 W,在此过程中,对外壳应用动能定理有,解得: ;2114Wmv21594hmg(3)由于外壳和内芯达到共同速度后上升高度 h2的过程,机械能守恒,只是在外壳和内芯碰撞过程有能量损失,损失的能量为 ,联立解得214Evv损2154Egh损- 10 -


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