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    河北省安平县安平中学高一数学寒假作业7(实验班).doc

    • 资源ID:1095401       资源大小:3.47MB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    河北省安平县安平中学高一数学寒假作业7(实验班).doc

    1、1河北安平中学实验部高一数学寒假作业七2019 年 2 月 8 日 一 、 单 选 题1、 已 知 幂 函 数 的 图 像 过 点 , 则 的 值 为 ( )A: B: C: D:12、 下 列 函 数 中 ,在 区 间 上 为 增 函 数 的 是 ( )A: B: C: D:3、 函 数 的 大 致 图 象 为 ( )A: B: C: D:4、 若 函 数 的 定 义 域 为 , 则 实 数 的 取 值 范 围 是 ( )A: B: C: D:5、 对 任 意 的 正 实 数 , 下 列 等 式 不 成 立 的 是 ( )A: B: C: D:6、 已 知 函 数 f(x) loga(3x

    2、b 1)(a0, a 1)的 图 象 如 图 所 示 , 则 a, b满 足 的 关 系 是 ( )A:01,所以 0a1 1;又当 x0 时, 结合图象可得5,即 , 选 A7.C函数 与函数 互为反函数函数 的图象与 的图象关于 轴对称 故选C8.D函数 是 上的减函数 故选 D点睛:本题考查分段函数的单调性,解决本题的关键是熟悉指数函数,一次函数的单调性,确定了两端函数在区间上单调以外,仍需考虑分界点两侧的单调性,需要列出分界点出的不等关系.9.结合函数的解析式逐一考查所给的说法是否正确即可.结合函数的解析式逐一考查所给的说法:.函数 单调递增,且 ,据此可知:若 ,则 ,题中是说法正确

    3、;.令 ,满足 ,则 ,而,不满足 ,题中说法错误;.令 ,满足 ,而 , ,不满足 ,题中的说法错误;.如图所示的幂函数图象 上有点 ,满足 ,不妨设 坐标为 , 坐标为 ,则 中点 的坐标为 ,则 的值为 点的纵坐标 , 的值为 点的纵坐标 ,很明显 ,即 ,题中的说法正确.综上可得,正确命题的序号是.6本题主要考查函数的单调性,幂函数图象的理解与应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.10.4.由题意,方程 的根为 ,方程 的根为 , 由得 )令 ,代入上式得 与式比较得于是 故答案为 4【点睛】本题主要考查方程的根,即为相应函数图象交点的横坐标,解题的关键是利用设而不求的思想

    4、,充分利用题设条件得到 的值.11.(1)4,);(2) .试题解析:即 的值域为4,).(2)因为不等式 对任意实数 恒成立,所以,设 , , ,则 ,当 时, = , ,即 。即 ,解得实数 x 的取值范围为:12.(1)见解析;(2) .试题分析:(1)由题设可得 ,解得 ,即可写出函数 的定义域,利用函数的奇偶性的定义即可判断 奇偶性;(2)由 及 ,再结合单调性,可得 ,即可解不等式.试题解析:(1)由题设可得 ,解得 ,故函数 定义域为 ,从而:,故 为奇函数.(2)由题设可得 ,即: , 为 上的减函数7 ,解得: ,故不等式 的解集为 .13.(1) ;(2) .令 .(1) 的值域为 能取 的一切值,.(2) 在 内为增函数 在 内单调递减且恒正,.


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