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    江西省吉安县第三中学高中生物6.2基因工程及其应用(第1课时)导学提纲(无答案)新人教版必修2.doc

    • 资源ID:1095363       资源大小:1.95MB        全文页数:2页
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    江西省吉安县第三中学高中生物6.2基因工程及其应用(第1课时)导学提纲(无答案)新人教版必修2.doc

    1、1基因工程及其应用班级: 组名: 姓名: 使用时间:_一、 【学习目标】导1、说出基因工程的概念;2、说出基因工程的基本工具;(重点)二、基础梳理思1基因工程的概念(1)基因工程,又叫做基因拼接技术或 技术。通俗地说,就是按照 ,把一种生物的某种基因提取出来,加以 ,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的遗传性状。(2)基因工程是把一种生物的某种基因转移到另一种生物体的细胞内,基因的结构基本没有变化,只是位置发生了变化,所以应该属于 。2基因工程的基本工具限制性核酸内切酶的作用特点是识别 序列,并在 上切割 DNA 分子,形成 2 个黏性末端。(2)DNA 连接酶同种限制酶切割不同 DNA

    2、 分子后,形成的黏性末端是可以通过 连接起来的,但是 和 之间的缺口要靠 DNA 连接酶进行连接。(3)运载体作用:将外源基因送入 。种类:质粒、 和动植物病毒等。三、合作探究议、展、评1、基因工程的操作过程中需要哪些专门的工具?它们分别有什么作用和特点? 2、DNA 聚合酶和 DNA 连接酶的比较?23、基因工程成功的基础是?四、自我检测检要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是( ) 限制酶 连接酶 解旋酶 还原酶 实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别分子的顺序,切点在和之间,这是利用了酶的( )高效性 专一性 多样性 催化活性易受外界影响


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