1、1第三单元检测题一、读拼音,写字词。 h shu tng shu co d t y sh g g( ) ( ) ( ) ( )们 （ ） （ ）wn jing x du yn yu hn ho好（ ） （ ）话 （ ） （ ） （ ）dn kui l zho h j孤（ ） （ ） （ ） 邻（ ）二、形近字组词。 他( ) 地( ) 快( ) 块( )蓝( ) 篮( )怎( ) 作( )三、查字典。 四 、好朋友,手拉手。 2五、选字填空。他 地_是我的父亲。这块土_非常好，非常大。听 近我_说他的妈妈生病了。我们家离医院很_。 六、照样子，写词语。 例：好多好多好_好_ _ _例：安安静静
2、 唧唧喳喳_ _ _ 七 、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里睡觉了。3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。, 也 。 八、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )2.读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )3.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )4.怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )九、课文内容我知道。（连一连，读一读）小鸭子
3、正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” （1）小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）A：水里捉鱼 B：水里玩 （2）小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ） A. 让小公鸡坐在自己的背上。 B. 让小公鸡跟在自己的后面。（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 十、课外阅读。 雨 后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!3他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出
4、兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是 。 2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么? 3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )。 A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲十一、看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。4第三单元参考答案一、河水 听说 草地 他 也是 哥哥 好玩 讲 许多 音乐 很好 单 快乐 招呼居三、捉:Z zhuo 捉鱼 排:P pai 排队 邻:L lin 邻居四、五、他；地；听；近 六、1.好大好大 好玩好玩 好看好看2.平平安安 大大方方 开开心心 快快乐乐 高高兴兴 打打闹闹 热热闹闹七、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员 我 是少先队员八、1. 2. 3. 4.九、（1）A（2）A（3）因为小鸭子救了小公鸡。 十、1.小哥哥 2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。 3.B十一、示例:春天来了,老师（导游阿姨）带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
