欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2019春八年级生物下册第7单元第22章第3节植物的主要类群教案(新版)北师大版.doc

    • 资源ID:1089886       资源大小:984.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019春八年级生物下册第7单元第22章第3节植物的主要类群教案(新版)北师大版.doc

    1、1第 3 节 植物的主要类群一、教学目标:【知识与能力】1.了解在不同的环境中分布着不同的生物类群(苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物)。2.掌握各类植物类群的形态、结构特征。3.归纳出植物类群进化的规律。【过程与方法】1.学会用放大镜观察植物器官的方法。2.学会制作植物腊叶标本的方法。【情感、态度与价值观】1.初步树立生物进化的辩证唯物思想。2.养成爱护花草树木、热爱自然环境的良好习惯。 二、教学重难点:1.认识植物系统进化树;组织“观察比较不同的植物”的活动;2.掌握苔藓植物、蕨类植物、种子植物的形态结构特征,认识种子植物是植物界最高等的类群;3.各个植物类群与人类的关系。三、教学过程:第 1

    2、 课时 苔藓植物和蕨类植物1.引入播放一段植物类群的录像,向同学展现丰富多彩的植物世界。据植物科学家估计,自然界中已知的植物约有 33 万种,遍布地球上的各种生态环境。那不同植物类群之间的差异有多大,它们之间有没有亲缘关系?2.观察植物系统进化树,学生分析不同植物类群的进化关系3.实地观察、辨别各种植物类群的特征“观察比较不同的植物”组织学生活动中,引导学生进行观察的顺序和方法,引导他们描述每种植物的形态结构,进而通过比较分析找出不同植物的差异。学生活动完成后,及时组织好全体学生的交流和讨论,在讨论中总结归纳不同类群植物的特征,最后学生形成共识。24.观察苔藓植物(学生观察两个培养皿中的葫芦藓

    3、和墙藓。)培养皿中放的植物,就是苔藓植物。(利用谈话法小结苔藓植物的主要特征。)问:与藻类相比,葫芦藓在结构上有哪些区别?(归纳:苔藓植物是绿色多细胞植物,一般有茎、叶分化,能进行光合作用。)问:苔藓植物的茎、叶上有无“筋络”?(归纳:苔藓植物茎、叶中无输导组织。)问:苔藓植物的生活习性与藻类(水绵)有什么不同?(归纳:苔藓植物生活在阴湿陆地)补充苔藓植物对自然界的意义:保持水土。可作监测空气污染程度的指示植物。是植物界的拓荒者。5.观察蕨类植物(学生观察铁线蕨。)提问:(1)铁线蕨的叶片为什么呈绿色,它能否进行光合作用?(2)叶柄很硬,它的内部有什么组织?有没有根、茎、叶的分化?总结:叶内不

    4、仅有机械组织,还有输导组织;具有真正的根、叶、茎;根、叶、茎中有输导组织和发达的机械组织。第 2 课时 种子植物前面学过的两大类植物,孢子比较显著,能脱离母体而发育,统称孢子植物。从本节课开始,我们要学习种子植物。种子植物与孢子植物的区别在于:能够产生用于繁殖后代的种子,它们是真正的陆生植物。种子植物适应干旱陆生环境的能力很强,分布极广泛,种类繁多。种子植物又可分为裸子植物和被子植物两大类。那么,裸子植物与被子植物究竟有什么区别呢?为了弄清它们之间的本质区别,我们先来观察一下松树雌球果和枣树的果实。观察:用解剖刀剖开枣,观察成热的松树雌球果和枣。比较二者的异同点。3相同点:都含有种子。(同属于

    5、种子植物)不同点:松树的种子外没有果皮包被,种子裸露(属于裸子植物);枣树的种子外有果皮包被,种子不裸露(属于被子植物)。裸子植物的经济意义:我国是裸子植物的故乡,我国裸子植物的种类占全世界的一半,裸子植物的资源十分丰富。我国还有一些世界上独一无二的珍稀裸子植物,例如我们刚观察过的银杏、水杉,还有银杉、秃杉(出示我国珍稀裸子植物的挂图)。种子植物包括裸子植物和被子植物。被子植物的种类很多,占地球上植物种类的 2/3左右;分布广泛,各种环境中都有它们存在;结构和功能既完善又复杂,是地球上最高等的植物类群;与人类的关系非常密切。被子植物的概念:你吃桃和枣的时候,发现它们的种子长在什么地方?被子植物的特征是什么?根据被子植物种子结构的不同分为两种:双子叶植物和单子叶植物。展示图片,学生总结出双子叶植物和单子叶植物的不同点并举例,老师作评。


    注意事项

    本文(2019春八年级生物下册第7单元第22章第3节植物的主要类群教案(新版)北师大版.doc)为本站会员(deputyduring120)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开