1、第七课 我们的民族精神,-2-,-3-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,中华民族精神的内涵 1.民族精神的含义、作用 民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。民族精神渗透在民族文化的各个方面,贯穿整个民族历史发展的全过程,集中体现了一个民族特有的精神品质,是一个民族区别与其他民族的重要特征,对一个民族的生存与发展具有特别重要的作用。 2.中华民族精神的重要性 (1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体精神风貌和
2、精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。,-4-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,3.中华民族精神的基本内涵 (1)中国人民是具有伟大创造精神的人民。 (2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。 (3)中国人民是具有伟大团结精神的人民。 (4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民。 (5)创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是中华民族精神的核心。,-5-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,疑点微拨 1.拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(试判断 ) 点拨新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 2.民族精神的核心是改
3、革创新,时代精神的核心是爱国主义。(试判断 ) 点拨民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。,-6-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,全面理解中华民族精神的基本内涵 (1)中国人民是具有伟大创造精神的人民 含义:中国人民始终辛勤劳作、发明创造。 作用:产生了闻名于世的伟大思想巨匠,发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作了伟大文艺作品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设了气势恢弘的伟大工程。 在今天,中国人民的伟大创造精神正在前所未有地迸发出来,推动我国日新月异向前发展,大踏步走在世界前列。,-7-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,(2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
4、含义:中国人民始终革故鼎新、自强不息。 作用:开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。 在今天,中国人所拥有的一切,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水。,-8-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,(3)中国人民是具有伟大团结精神的人民 含义:中国人民始终团结一心,同舟共济。 作用:建立了多民族的国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。浴血奋战,打败了一切穷凶极恶的侵略
5、者,捍卫了民族独立和自由。 在今天,中国取得的发展成就,更是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。 (4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民 含义:中国人民始终心怀梦想,不懈追求。 作用:近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,中国人民为这个梦想进行了170多年的持续奋斗。 在今天,中国人民比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。,-9-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,(5)发扬爱国主义精神 地位:爱国主义是民族精神的核心。 作用:爱国主义精神是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
6、。 要求与内涵:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。,-10-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,弘扬和培育中华民族精神 1.弘扬和培育中华民族精神的原因,-11-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,-12-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,2.如何弘扬和培育中华民族精神,-13-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,-14-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,疑点微拨 弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,建设社会主义核心价值体系也可以为中
7、华民族的生存和发展强基固本。(试判断 ) 点拨弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,社会主义核心价值体系包括民族精神,所以也可以为中华民族的生存和发展强基固本。当前我们把建设社会主义核心价值体系作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。,-15-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,1.民族精神的不断丰富和发展 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。中国共产党领导各族人民不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。 (1)在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、
8、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 (2)新中国成立后,在社会主义革命、建设和改革中,中国共产党不断为民族精神增添新的时代内容,形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。 (3)在建设中国特色社会主义的新时代,中国共产党又提出了塞罕坝精神、“两不怕”精神等。,-16-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,2.中国精神 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是改革开放中与时俱进的精神力量。,-17-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,3
9、.红船精神 1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行,会议的主要议程是成立中国共产党。会议期间因遭到上海法租界巡捕袭扰,紧急转移到浙江嘉兴南湖一条小船上继续进行,在船上完成了大会全部议程。红船由此得名并名扬天下。2005年6月,习近平在光明日报上刊发了五千多字的署名文章弘扬“红船精神”,走在时代前列,系统阐述“红船精神”,认为“红船精神”是中国革命精神之源。他将“红船精神”的内涵高度提炼为:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。2017年10月31日,中共中央总书记习近平带领新一届中共中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴
10、南湖红船。,-18-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,习近平在瞻仰嘉兴南湖红船时指出,小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”。,-19-,题组一,题组二,中华民族精神内涵 【典例引导】中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是( ),A,-20-,题组一,题组二,试题剖析,-21-,题组一,题组二,-22-,题组一,题组二,【题组真练】 1.(2017课标全国)80多年来,红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者,诞生了许
11、多优秀作品。埃德加斯诺著红星照耀中国,哈里森索尔兹伯里写长征前所未闻的故事,向全世界展现了长征这部壮丽史诗,引起强烈反响。这表明( ) 革命文化既是民族的又是世界的 革命文化具有历久弥新的精神价值 革命文化的内涵是在交流过程中确定的 革命文化通过大众传媒的传播而具有价值 A. B. C. D.,答案,解析,-23-,题组一,题组二,2.(2015北京)“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你”抗日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书( )赵一曼烈士家书 激发了人们的爱国情感
12、,是一种巨大的物质力量 蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界 凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求 根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求 A. B. C. D.,答案,解析,-24-,题组一,题组二,弘扬和培育民族精神 【典例引导】(2016课标全国)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风
13、、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。,-25-,题组一,题组二,还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下 结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。,-26-,题组一,题组二,试题剖析,-27-,题组一,题组二,-28-,题组一,题组二,-29-,题组一,题组二,【题组真练】 1.(20
14、17天津)中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗 不朽丰碑纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是( ) A.继承革命传统,弘扬民族精神 B.营造文化氛围,促进文化创新 C.传承历史文化,展现时代精神 D.坚定理想信念,推动文艺繁荣,答案,解析,-30-,题组一,题组二,2.(2015课标全国)阅读材料,完成下列要求。 抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍
15、卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。,-31-,题组一,题组二,在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。,-32-,题组一,题组二,答案:以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神,是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。 解析:本题以纪念抗日战争胜利70周年为背景,考查对抗战精神的全面认识能力。本题考查中华民族精神的时代性。首先指出中华民族精神的作用,然后阐述抗战精神与中华民族精神的关系。,