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快乐的小鸭,1提高十几减7,6的计算能力 2培养学生综合分析和解决问题的能力,1在 里填上“ ”“ ”或“ ”。 168 9 147 6 126 6 116 8 158 5 137 7,2将下列算式按得数从大到小的顺序排一排。 179 167 148 116 ( )( )( )( ),167,179,148,116,3一(1)班有15名学生。,15,8,7,4,11,7,4,5将6,7,8,9分别填入中(每个数只用一次),使等式成立。,(答案不唯一),9,6,7,8,
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