1、一、氢气（H2）,1、氢气的物理性质：H2是一种 、 、 、且密度很 的气体（H2的密度只有空气的1/14）。H2的收集方法有 种， 分别是 和 。,难溶于水,无色,无味,2,排水法,向下排空气法,小,氢气的燃烧,2、氢气的化学性质：,H2具有可燃性：,现象：,（1）产生淡蓝色火焰,（2）放热,（3）烧杯内壁有水珠,说明：点燃可燃性气体前一定要验纯！,一、水的物理性质,通常状况下（即1个大气压下）纯净水：,无色,无味,液体,4 时密度最大为,0,100,二、水（H2O),二、水的电解实验,1、实验装置,2、实验现象,（1）电极上有气泡产生；,（2）与电源正极相连的试管内的气体体积小，与电源负极
2、相连的试管内产生的气体体积大，它们的体积比大约为1:2；,（3）正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。,教学过程,（正氧一，负氢二）,水分子分解（图解）,水分子,水分子分解（图解）,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,水分子分解,电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解生成了氢原子和氧原子，个氢原子结合成个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；个氧原子结合成个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。,三、物质的分类,单质：由同种元素组成的纯净物,如: 氢气(H2) 、氧气(O2)、氮气(N2)、红磷(P) 硫(S) 铁(Fe) 铝(Al) ,化合物：由不同种元素
3、组成的纯净物,如：水(H2O) 、二氧化碳( CO2) 、高锰酸钾 (KMnO4 ) 、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三铁(Fe3O4) ,如：水(H2O) 、 二氧化碳( CO2) 、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三铁(Fe3O4) ,氧化物：两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素.,二、物质的分类,单 质,化合物,H2、O2、C、Fe、 He,氧化物,KMnO4、 K2MnO4,空气、海水、矿泉水,纯净物,其它,思考：高锰酸钾受热分解后的产物中哪些是单质？哪些是化合物？,物质,混合物,H2O、H2O2、 CO2、SO2、P2O5 、 Al2O3、 Fe3O4,1.电解水实验：负极产生
4、，正极产生 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ；电解水的实验说明水由 元素组成，精确的实验表明每个水分子由 个氢原子和 个氧原子构成，水的化学式是 。水是（选择填空）（A.混合物、B.纯净物、C.单质、D.化合物、E.氧化物）；,2.下列物质属于混合物的是 ，属于纯净物的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，属于单质的是 。液态空气 二氧化碳 高锰酸钾红磷 5的过氧化氢溶液,氢气,氧气,2：1,氢和氧,2,1,H2O,B、D、E, ,课堂练习,3实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请思考回答下列问题： 通电后，电极上出现 ，一段时间后正负两极 试管内收集
5、的气体体积比为 ；正极产生的气体能 ，负极产生的气体能 。 结论： (1）正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 ； (2）水发生 变化，其文字表达为：； (3）已知化学变化前后元素种类不变，那么由该实验可得出的结论是 。,气泡,1：2,使带火星的木条复燃,燃烧,氢气,氧气,化学,水由氢、氧两种元素组成,4.根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气、澄清的石灰水属于 ，水、五氧化二磷属于 。根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中：氧气、水、氯酸钾、氯化钙、碳、五氧化二磷、铁、氯化钾、氧化镁、四氧化三铁等，属于单质的是 （填序号），它们共同的特点是 ；属于化合物的是 ，其特点是 ；若将归为一类，称作 ， 则它们组成的共同特征是 .,混合物,纯净物, ,由同种元素组成,由不同种元素组成,由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物。,氧化物,5.(9分)下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和 “ ” 分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的 是_；表示混合物的是_；表示单质的是_。,D,BC,A,小结： 1.水的物理性质. 2.水的电解:正极放O2，负极放H2体积比：V氧气:V氢气=1:2 3.氢气: 物理性质,收集方法;氢气的化学性质; 可燃性气体点燃前一定要验纯. 4.物质的分类.,
