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    2018届九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》课件(新版)新人教版.ppt

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    2018届九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》课件(新版)新人教版.ppt

    1、,二氧化碳制取的研究,回忆二氧化碳的相关性质,1、把燃着的木条放入二氧化碳中,木条熄灭,说明_。 2、打开汽水瓶盖可观察到_,二氧化碳制汽水说明它在水中的溶解性:_,且二氧化碳能与水反应。 3、向澄清石灰水中吹气,现象为_,说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应,以此来鉴定二氧化碳。 4、在标准状况下,二氧化碳的密度是1.997g/L,空气的密度是1.293g/L,说明二氧化碳的密度比空气的密度_。 由以上信息可知:用_法收集二氧化碳气体,验满的方法是_。,二氧化碳不支持燃烧,有气泡冒出,二氧化碳能溶于水,变浑浊,大,向上排空气,用燃着的木条放在集气瓶口,1制取二氧化碳药品选择的探究:,快,难

    2、以收集纯净CO2,适中,容易收集纯净CO2,太慢,无法收集到CO2,太快,难以收集,结论:实验室制取二氧化碳常用的理想药品是和 ,反应的化学方程是:。,石灰石(或大理石),稀盐酸,CaCO32HCl = CaCl2H2OCO2,制取二氧化碳药品选取原则是:反应条件是否容易达到;产生气体的速度是否合适;收集的气体是否纯净;装置、操作是否简单;原料是否易得、价廉。,2制取二氧化碳发生装置和收集装置的探究,B,向上排空气法,排水法,MnO2,向上排空气法,O2密度比空气大,O2不易溶于水,CO2密度比空气大,2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2,2H2O2 = 2H2O +O2 ,CaCO3

    3、2HCl = CaCl2 H2O CO2,3氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较:,通过以上探究:1、你认为制取气体发生装置主要考虑2、气体收集装置取决于该气体的性质,固体,固体 + 液体,加热,常温,比空气略大,比空气大,不易溶于水,能溶于水,反应条件(常温或加热),反应物的状态,固体+固体反应,固体+液体反应,是否溶于水(能否用排水法),密度,比空气大(向上排空气法),比空气小(向下排空气法),实验室制取二氧化碳的方法,步骤: 1、检查装置气密性 2、向试管中加入石灰石 3、倒入盐酸 4、收集、验满并检验,试着回答一下,1.这个漏斗叫什么名称? 2.这个漏斗为什么要插入液面以下? 3.用排

    4、水法收集二氧化碳气体可以吗?,实验室制取气体常用的方法: 加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制氨气氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体 用过氧化氢(H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件制取氧气 块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,其密度比空气大,能溶于水 加热无水醋酸钠和碱石灰(NaOH与CaO的混合物)的固体混合物来制取甲烷甲烷密度比空气小,难溶于水(请你选择合适的实验装置),练手,总结,谈谈这节课的收获,作业:,试着用家庭中找到的用品,自制一套装置来制取二氧化碳气体,谢谢!再见,药品用量: 固体:一药匙液体:四分之一试管,最慢,最快,比较适中,制取二氧化碳药品选

    5、择的探究:,1、实验室制二氧化碳,最好选用 ( ) A、石灰石和稀硫酸 B、锌和稀硫酸 C、大理石和稀盐酸 D、碳酸钠和稀盐酸 2现在有下列实验仪器:(1)大试管(2)烧杯(3)酒精灯(4)集气瓶(5)长颈漏斗(6)带导管的双孔塞(7)玻璃片(8) 铁架台(9)水槽等仪器,在实验制取CO2时,应选用的仪器有(填序号) 。 3、下列气体只能用向上排空气法收集的是 ( ) H2(B)O2(C)CO2(D)O2和CO2 4、验CO2气体是否收集满的方法是 ( ) A、将燃着的木条伸入集气瓶内 B、将带火星的木条放在集气瓶口 C、将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡 D、将燃着的木条放在集气瓶口 5、你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法?,C,(1)(4)(5)(6)(7),C,D,


    注意事项

    本文(2018届九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》课件(新版)新人教版.ppt)为本站会员(花仙子)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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