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    安徽省淮南市2018_2019学年度八年级语文上学期期终教学质量检测试卷(扫描版)新人教版.doc

    • 资源ID:1081850       资源大小:21.37MB        全文页数:9页
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    安徽省淮南市2018_2019学年度八年级语文上学期期终教学质量检测试卷(扫描版)新人教版.doc

    1、1安徽省淮南市 2018-2019 学年度八年级语文上学期期终教学质量检测试卷2345678淮南市 2018-2019 学年度第一学期期终质量检测八年级语文参考答案一、语文积累与综合运用(20 分)1 (6 分)绿杨阴里白沙堤 折戟沉沙铁未销角声满天秋色里蓬舟吹取三山去簪缨散沉鳞竞跃( 每空 1 分,错字、漏字、添字,该句不得分)。2 (5 分) (1)拭 qio (2)撩拔;撩拨 (3)C3 (2 分)西行漫记 昆虫的史诗(每空 1 分)4 (7 分) (1)李岚同学:你好!我能看出你特别喜欢这本书,看了这本书你一定会有很多收获。但是网上购物也得讲究诚信, “人而无信,不知其可也” ,还是把

    2、这本书退回,或者另外加钱吧,你觉得呢?(称呼 1 分,引用名言准确 1 分,语言得体 1 分,共 3 分)(2)(4 分)第四届全国网络诚信宣传日活动启动(或“第四届网络诚信宣传日活动全国范围启动” )大力营造依法办网、诚信用网的浓厚氛围(每小题 2 分)二、阅读(37 分)【一】(12 分)5 (4 分)写干,突出其笔直的特点;写枝,突出其笔直和紧紧靠拢的特点;写叶,突出其向上的特点;写皮,突出其微微泛出淡青色的颜色特点。 (每点 1 分)6 (2 分)一个“泛”字,富有动感, (1 分)生动地表现出白杨树旺盛的生命力。 (1 分)7 (3 分)反问(或拟人) , (1 分)加强了肯定的语气

    3、(或把白杨树当作人来写) , (1 分)引起读者思考白杨树和人的关系(或生动形象地写出白杨树的高贵品格,表达出作者的赞美之情) 。 (1 分)8 (3 分)将白杨树和楠木进行对比(1 分) ,突出了白杨树的不平凡的精神和品格(1 分) ,表达了作者对具有白杨树精神和品格的人们的赞美和对贱视民众、顽固倒退的人们的鄙弃之情(1 分) 。【二】 (13 分)9 (2 分)飞越观测 驻留试验 (每空 1 分)10 (2 分)我脱离了“大明星”的“怀抱”,去寻找我的最佳角度。11 (2 分)打比方(1 分) ,生动形象地说明了“伴星一号”能够对“天神”组合体进行准确的飞越观测和故障检测的特点。 (1 分

    4、)12 (3 分)不能, (1 分) “接近”有“靠近,相距不远”的意思,文中说明“伴星一号”的飞越高度不是正好 1.4 公里,去掉后与事实不符,体现出说明文语言的准确性。 (2 分)13 (4 分)作者将“伴星一号”拟人化,引起读者的阅读兴趣(2 分) ,采用第一人称的方式来介绍,易于拉近与读者之间的距离,亲切自然(2 分) 。【三】 (12 分)914 (3 分) (1)赞同 (2)草木(3)同“垄” ,高地(每空 1 分)15 (4 分) (1)冬夏换季,才往返一次。 (2)你也太不聪明了。16(2 分)(1)惩 /山 北 之 塞 (2)一 /厝 朔 东 (每小题 1 分)17 (3 分)有远大的目标;有团结协作的精神;有坚忍不拔的毅力;有脚踏实地的苦干精神;有发展的眼光。 (每点 1 分,写出三点即可得满分,其它答案言之有理也可)三、写作(40 分) 18参考安徽省 2018 年中考作文评分标准。


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