七年级生物下册4.14.1《人类活动对生物圈的影响》导学案（无答案）（新版）北师大版.doc

1、1第 1 节 人类活动对生物圈的影响 【学习目标】举例说出人类活动对生物圈造成的负面影响；【学习重点】人类活动对生物圈的影响【学习环节】第一环节：自学质疑（阅读课本第 121 页第 124 页，独立完成下列各题）（15 分钟）1.到目前为止，_是我们发现的惟一适合各种生物生存的场所，也是惟一适合人类生存的场所。人类不仅是生物圈中的一员，而且对生物圈的未来发展有圈套的影响，所以，人类有义务保护_。2._是大自然恩赐给人类的无价之宝，是人类赖以生存的物质基础。3.在生物圈的物质循环和能量转换过程中，_起着核心作用。森林能_、_、_、_、_、_、_。4.保护、恢复、扩大森林资源是世界各国共同关心的问

2、题，是维护生物圈稳定的_措施。5.环境污染是指由于人类生产和生活产生的大量_排入环境，使环境恶化。6._是一项造福子孙后代的伟大事业，需要大家的共同关心和自觉参与。我们第一个人，都应成为新一代的“_”，从小树立良好的_意识，为保护人类共同的家园，人_做起，从_做起，从_做起。第二环节：合作释疑（小组合作，完成下列各题）（10 分钟）1.下列人类活动对生物圈有积极影响的是（ ）。A.砍伐森林 B.排放废水 C.施用化肥 D.植树造林2.关于森林破坏带来的严重后果，叙述错误的是（ ）。A.使很多动物的物种濒临灭绝 B.一年四季气候分明C.森林资源匮乏 D.自然灾害不断3.北方沙尘暴形成的主要原因是

3、（ ）。A.沙土太多 B.风太大 C.植被破坏 D.水资源缺乏4.温室效应形成的原因是（ ）。A.二氧化硫太多 B.空气中二氧化碳太多2C.一氧化碳太多 D.二氧化氮过多第三环节：展示评价（10 分钟）（各小组展示自己的答案，并在提出自己的疑惑，老师解惑）第四环节：知识巩固（10 分钟）请你来判断1.收获季节，秸秆就地焚烧。 （ ）2.吃过的口香糖，应该用纸包好后再任到垃圾捅里。 （ ）3.使用一次性的木筷既方便又卫生，应该大力提倡。 （ ）4.生活污水应经过处理，才能排入江河中。 （ ）5.上街买菜、超市购物等，尽量使用塑料袋。 （ ）6.提倡建立沼气池，把人的粪尿以及农作物的秸秆等收集起来生产沼气，供生产和生活用，沼气渣又可以做肥料。 （ ）7.禁止使用剧毒和残留期较长的农药。 （ ）8.实行封山，禁止砍伐一切树木。 （ ）【学习反思】今天你有什么收获？