欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    七年级生物下册4.10.2人体细胞获得氧气的过程练习(无答案)(新版)北师大版.doc

    • 资源ID:1080398       资源大小:1.18MB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    七年级生物下册4.10.2人体细胞获得氧气的过程练习(无答案)(新版)北师大版.doc

    1、1人体细胞获得氧气的过程同步练习一、选择题:1、下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是( )状态 平静时 尽力吸气时 尽力呼气量胸围差 88厘米 95厘米 84厘米A4厘米 B7厘米 C11厘米 D3厘米 解析:C 胸围差的计算方法,是用尽力吸气时的胸围长度减去尽力呼气时的胸围长度。2、人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下等过程来完成,在这些过程中,发生气体交换的有( )A B C D 解析:B 气体交换过程分为肺泡和血液间的气体交换、血液与组织细胞间的气体交换,气体交换的原理是扩散作用3、平静吸气时,呼吸肌的活动情况是 ( )A肋间肌收缩、膈肌收缩 B肋间肌收缩、膈肌舒张

    2、C肋间肌舒张、膈肌收缩 D肋间肌舒张、膈肌舒张解析:A 吸气时,胸廓容积扩大,此时膈肌和肋间肌收缩。 4、下列对肺泡结构特点的叙述不正确的是( ) A肺泡由一层薄的上皮细胞构成 B肺泡壁有平滑肌,故肺泡能扩张和收缩C肺泡外面包绕着毛细血管 D肺泡数目极多解析:B 肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这种结构特点有利于气体交换。5、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中,正确的是( ) A甲图演示吸气,膈肌舒张 B乙图演示吸气,膈肌收缩C甲图演示呼气,膈肌收缩 D乙图演示呼气,膈肌舒张解析:B 甲图,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是在呼气;乙图,膈顶部下降

    3、,2膈肌收缩,胸廓容积扩大,是在吸气。6、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,其作用是( ) A有利于肺与外界的气体交换 B有利于肺泡与血液的气体交换C有利于气体在血液里的运输 D不利于气体交换解析:B 肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这些结构特点有利于气体交换。7、人体与外界进行气体交换的场所是 ( )A食道 B肺 C胃 D大肠解析:B 人体与外界进行气体交换的场所是肺8、我们要一刻不停地进行呼吸运动,完成它主要依赖于( )A呼吸肌的收缩和舒张 B肺泡的弹性C气体分子的运动 D氧气和二氧化碳的交换解析:A 胸廓的运动是靠的肋间肌和膈肌的收缩和舒张完成的,膈肌和

    4、肋间肌收缩时,是在吸气,膈肌和肋间肌舒张时,是在呼气。9、为了增加肺的通气量,最有效的办法是 ( )A增加心率 B增加心输出量 C增加呼吸频率 D加深呼吸解析:D 增加肺的通气量,也就是使得进入肺的氧气多一些,可以采用加深呼吸的方法。10、关于人和植物的呼吸作用具有的共同点,下列说法错误的是 ( ) A都要吸收二氧化碳 B都产生二氧化碳和水C都要吸收氧气 D都要释放出能量解析:A 呼吸作用吸收的是氧气,吸收二氧化碳的是植物的光合作用。11、血液流经肺部毛细血管时, 氧气由肺泡进入血液的原因是 ( ) A肺泡由一层上皮细胞构成B肋间外肌和膈肌收缩C肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度D肺泡内氧气浓

    5、度大于血液中氧气的浓度解析: D 气体交换的原理是扩散作用,气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等为止,因为肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,所以氧气由肺泡进入血液。12、体内二氧化碳的浓度最大的( ) A肺泡周围的毛细血管 B组织细胞C组织细胞周围的毛细血管 D上、下腔静脉解析:B 因为在组织细胞中,氧气用于分解有机物,生成二氧化碳,释放能量,所以二氧3化碳浓度最高的是组织细胞。13、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )A构成细胞B到组织细胞处交换二氧化碳C到血液处与血液中的血红蛋白结合D到组织细胞处分解有机物,释放能量答案: 解析:D 呼吸吸进的氧气,

    6、最终到达组织细胞,用于氧化分解有机物,释放出能量供生命活动利用。14、当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是( C ) A外界肺泡气管 B气管肺泡外界 C外界气管肺泡 D肺泡气管外界解析:C 膈肌和肋间肌收缩时,是在吸气,此时外界大气压大于气管内气压,气管内气压大于肺内气压。15、易阳同学喜欢吹笛子。当他吹气使笛子发出声音时,会发生下列哪一种情形( D ) A空气从外界进入肺部 B膈肌顶部逐渐下降C肋骨逐渐向上、向外运动 D胸腔容积逐渐变小。解析:D 吹笛子的时候是在呼气,此时膈顶部上升,肋骨向下,向里运动,胸腔容积缩小。二、非选择题16、(5分)下图为模拟膈肌运动的模型,请依图

    7、回答有关问题:(1)图中各字母所示结构分别为:甲 乙 A B. C D. (2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成 动作(回答“吸气”还是“呼气”)。 答案: (1)气管 支气管 肺 膈肌4(2)吸气 解析: 该题考查的是模拟呼吸运动的过程,A表示的是气管,B是支气管,C是肺,D是膈肌,由甲状态向乙状态转换时,膈肌收缩,膈顶部下降,此时是在吸气。17、(3分)下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,请据图回答问题:(1)左图曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比右图所反映的还要 。(2)左图可能反映的状态是 ,右图可能反映的状态是 。 答案: (1)缓和 (2)睡眠或者散步 剧烈的运动 解析: 运动消耗的能量多,所以呼吸频率快,为了分解更多的有机物获得能量,平静状态是,呼吸的频率和深度比较缓和。


    注意事项

    本文(七年级生物下册4.10.2人体细胞获得氧气的过程练习(无答案)(新版)北师大版.doc)为本站会员(visitstep340)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开