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    2019年春九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.5第二次工业革命预习学案新人教版.docx

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    2019年春九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.5第二次工业革命预习学案新人教版.docx

    1、1第 5 课 第二次工业革命预习案一、学习目标1.了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,内燃机和新的交通工具的发明,化学工业和新材料的发展等基本史实。2.掌握第二次工业革命的特点和影响。二、学习重难点教学重点:电力的应用,内燃机和新的交通工具的发明,化学工业和新材料发展。教学难点:对第二次工业革命特点和影响的理解。三 、自主学习(一)电的应用1、开始:世纪 年代,各种 、层出不穷,并被迅速应用于,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。 2、特点:是 同 紧密结合。3、最显著成就:成为新的能源进入生产生活领域。4、电力发明:1831 年,英国科学家发现了现象。后来,人们根据这一现

    2、象发明了早期的 和。 到 19 世纪 70 年代,经过完善的发电机进入生产领域,电力开始作为带动机器。 美国发明家发明了耐用的、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个和输电网。 在各 国发明家共同努力下,发电机、电动机、电焊、电钻、 、 、等纷纷问世。世界由此进入“” 。(二)内燃机和新的交通工具1、内燃机发明:1876 年,德国人制造出一台内燃机。1883 年,德国工程师研制成内燃机。 几年后,德国工程师发明了内燃机。2、汽车发明:19 世纪 80 年代,德国人制造出一辆配有汽油发动机的。1913 年,美国企业家使用流水线生产汽车,带来了 的革 命。3、飞机发明:1

    3、903 年 12 月 17 日,美国的 和 兄弟带着他们的飞机缓缓飞行了 36米。人类从此实现了以为动力的载人飞行。此后不久,中国人制造出了技术先进的飞机,被誉为“” 。4、新兴工业发展:以内燃机为动力的、 、 、等陆续出现。(三)化学工业和新材料21、化学工业发明:19 世纪 6080 年代,人们已经能够使用新方法生产、 、等产品。1867 年,瑞典化学家 发明了。后来又研制成。2、新材料发明:18 69 年,美国人发明了,现代塑料工业由此诞生。1884 年,法国人发明了,开辟了新的纺织品生产领域。3、第二次工业革命影响:促进了 的发展,极大地改善了人们的生活。使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成 为。主要资本主义国家出现了,资本主义由自 由资本主义向过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。


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