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    2019二年级语文下册识字第三单元提升练习二新人教版.docx

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    2019二年级语文下册识字第三单元提升练习二新人教版.docx

    1、第三单元提升练习(时间:90 分钟 总分:100 分)一、给加点字选择正确的读音,画“” 。 (8 分)高耸(sng shng)繁荣(rng yng)传(chun zhun)统转(zhun zhun)身珍(zhn zhn)贵煎(qin jin)豆腐炸酱(jing jng)面饺(jio jio)子二、我会看拼音,写词语。(17 分)mnztiwnlngzhurnao( ) ( ) ( ) ( ) bikshokojigjru( ) ( ) ( ) ( )三、我会辨字组词。(12 分)州( ) 齐 ( ) 贴( )川( ) 艾( ) 站( )钱( ) 币( ) 炒( )线( ) 巾( ) 抄( )

    2、四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。(10 分)“火”: “灬”: 认真观察这两组字,你发现了什么?“心”: “忄”: 认真观察这两组字,你发现了什么?五、我会仿写词语。(6 分)请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中 和 是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。 六、我来背课文,填空。(12 分)1.黄河奔,,珠峰耸。 2.春节到,人欢笑,放鞭炮。元宵节,大街小巷。3.祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是;吃月饼在节;赛龙舟在。 4.中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有、等。 七、口语交际。(5 分)中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你

    3、写下来和大家交流一下吧。八、课内阅读。(7 分)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。1.从文中找出下列词的近义词。(2 分)好看( ) 宝贵( )2.古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?(3 分)3.带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?(2 分)九、课外阅读。(8 分)青 字 歌青字朋友多,听一听青字歌:虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。日字旁,靠着青,晴空万里太阳红。目字旁,靠着青,眼睛明亮看清晰。 米字

    4、旁,靠着青,童话王国有精灵。 言字旁,靠着青,请来朋友真高兴。竖心旁,靠着青,朗读课文有感情。 争字旁,靠着青,上课安静仔细听。1.儿歌中读音和“青”相同的字有。(2 分) 2.儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点?(3 分)3.和儿歌中出现的情况相同的字我还知道。(至少写 3 个)(3 分) 十、看图写话。(15 分)仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?第三单元提升练习参考答案一、sng rng chun zhun zhn jinjing jio二、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉三、示例:神州 四川 齐头并进 艾草 贴窗花 站台 金钱 红线 钱币 毛巾 炒

    5、菜 抄写四、示例:烧 炒 煎 熬 我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。 示例:怒 恋 惊 慌 我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。五、大 小 示例:横七竖八 七上八下六、1.长江涌 长城长2.贴窗花 看花灯 人如潮3.清明 七月七 中秋 端午节4.示例:香煎豆腐 烤鸭 水煮鱼七、示例:中秋节这一天的晚上,我们全家人围坐在一起,一边赏月一边吃月饼。奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。八、1.漂亮 珍贵 2.贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古人把贝壳当作钱币。3. 都与钱财有关。九、1.蜻、清 2. 这些字的音节中都含有复韵母 ing。 3.示例:抱、饱、苞十、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”


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